【題目】如圖是氯元素在元素周期表中的信息以及A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖示回答。
(1)氯元素的相對原子質(zhì)量是__;
(2)D是某原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中x=__;
(3)A、B、C、D四種粒子中,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是__(填字母序號,下同);屬于同種元素的是__。
【答案】 35.45 8 ACD BC
【解析】
(1)根據(jù)氯元素在元素周期表中的信息可知氯元素的相對原子質(zhì)量是35.45;(2)在原子中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以x=18-2-8=8;(2)A、B、C、D四種粒子中,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是ACD,這是因為A中只有1個電子層,達(dá)到2個電子時是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),CD最外層電子數(shù)都是8個,是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu);屬于同種元素的是BC,這是因為BC核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相等。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,從中獲取的信息正確的是( 。
A. 蒸發(fā)溶劑可使丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
B. t2℃時,100g甲的飽和溶液降溫至t1℃,析出甲的質(zhì)量為15g
C. t1℃時,甲、乙、丙三種溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量可能相同
D. t2℃時,甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序為乙>甲=丙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室中有下列儀器:
(1)填寫標(biāo)號儀器名稱:⑦____;
(2)實驗室制取CO2并欲得到平穩(wěn)的氣流,應(yīng)選擇發(fā)生裝置儀器的組合為____(選擇一套,填序號),當(dāng)用如圖2裝置收集CO2氣體時,氣體應(yīng)從____(填“a”或“b”)端進(jìn)入,寫出檢驗CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式______;
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,還需要補(bǔ)充的實驗儀器為____,反應(yīng)方程式為_______;用排水法收集O2,所得氣體不純的原因可能是______(答一條)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請認(rèn)真回憶物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系,回答下列問題:
(1)金屬鐵是由______構(gòu)成的,氯化鈉是由________構(gòu)成的,二氧化碳是由_____構(gòu)成的.
(2)若“”表示一個氮原子,則“”表示______________.
(3)在氧化汞受熱分解過程中,能保持反應(yīng)物化學(xué)性質(zhì)的是___________;在反應(yīng)前后保持不變的是___________________________.
(4)原子得到或失去電子后形成離子.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖
①a=__________時,該粒子是_____原子.
②當(dāng)a=8時,該粒子是_________(填離子符號).
③若該粒子符號為AI3+,則該粒子的核電荷數(shù)為_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。
(1)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置________(填字母序號),反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為__________________________。
(2)若用F裝置收集氧氣,當(dāng)______________ 開始收集,證明收集滿了的現(xiàn)象是_________。
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用B做發(fā)生裝置,加入藥品前應(yīng)先_____,反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為___________若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是__________。
(4)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從______(填“a”或“b”)端通入。
(5)實驗室用稀硫酸與硫化亞鐵固體常溫下制取硫化氫氣體,硫化氫氣體的密度比空氣大,易溶于水。則實驗室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的裝置為_______(填字母)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)圖所示實驗回答問題。
(1)根據(jù)探究酸與堿中和反應(yīng)的實驗回答:
當(dāng)觀察到溶液____時,可以確定氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)。滴加稀鹽酸時,用玻璃棒不斷攪拌的目的是______。
(2)根據(jù)測定空氣里氧氣含量的實驗回答:
①由該實驗可得出的結(jié)論是_____。
②若實驗所用紅磷量不足,會使測量結(jié)果_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。
③實驗中不能用鐵絲代替紅磷來測定空氣里氧氣的含量,原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程,測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A. 該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸中
B. a點所示溶液中,溶質(zhì)只有NaCl
C. b點表示稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)
D. 向點c所示溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍(lán)色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是甲物質(zhì)的溶解度曲線。把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關(guān)說法正確的是
A. 溶劑的質(zhì)量一定變小
B. 溶液的質(zhì)量可能不變
C. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大
D. 溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在化學(xué)反應(yīng)前后有元素的化合價發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。據(jù)此可判斷下列化學(xué)反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是( )
A. CaO+H2O Ca(OH)2 B. 2H2O22H2O+O2↑
C. Cu(OH)2 CuO+H2O D. HCl+AgNO3AgCl↓+HNO3
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