用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:
①3個(gè)水分子 ;
②2個(gè)硫原子 ;
③正3價(jià)的鋁元素 ;
④鈣離子 。
⑤常溫下呈液體的金屬單質(zhì) ;
⑥天然存在的最硬物質(zhì) ;
(1)3H2O (2)2S (3) (4)Ca2+ (5)Hg (6)C
解析試題分析:化學(xué)符號(hào)周圍數(shù)字的含義:前面的數(shù)字表示微粒個(gè)數(shù);右下角的數(shù)字表示每個(gè)微粒中所含原子個(gè)數(shù);右上角的數(shù)字表示每個(gè)粒子所帶的電荷數(shù);正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)。所以:3個(gè)水分子為3H2O,2個(gè)硫原子:2S,正3價(jià)的鋁元素:,鈣離子:Ca2+,常溫下呈液體的金屬單質(zhì):Hg,天然存在的最硬物質(zhì):C。
考點(diǎn):化學(xué)用語、符號(hào)的意義
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(8分)我市某化工廠排放的廢液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)取了適量的上述廢液樣品,將一定量鋅粉加入樣品中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液A和固體B.請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)關(guān)于濾液A所含溶質(zhì)的猜想中,不合理的是 (填寫序號(hào)).
①猜想一:只有硫酸鋅; ②猜想二:硫酸鋅、硫酸亞鐵;
③猜想三:硫酸鋅、硫酸亞鐵、硫酸銅; ④猜想四:硫酸鋅、硫酸銅
(2)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),確定“猜想二”對(duì)應(yīng)的固體B的成分:
實(shí)驗(yàn)操作:
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論:
(3)寫出所涉及到的化學(xué)反應(yīng)方程式
(4)反應(yīng)后析出金屬的質(zhì)量 (選填“一定”或“不一定”)比參加反應(yīng)的金屬質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子種類的變化微觀示意圖如下:
請(qǐng)回答:
(1)一個(gè)B分子中含有 個(gè)原子。
(2)A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比 。
(3)4種物質(zhì)中屬于化合物的是 (填圖中字母)。
(4)該反應(yīng)中,生成C和D的質(zhì)量比為 (結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
化學(xué)語言使我們與世界的交流更便捷。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)空氣中含量最多的氣體 ;
(2)“雪碧”中的一種酸 ;
(3)草木灰主要成分是 ;
(4)一種有毒氣體,可用于鐵的冶煉 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
填寫下表(類別按酸、堿、鹽、氧化物、單質(zhì)填寫):
俗名 | | | 純堿 | | 水銀 |
化學(xué) 名稱 | 氫氧化鈉 | | | 氧化鈣 | |
化學(xué)式 | | CuSO4 | | | |
類別 | | | | | |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
用化學(xué)用語填空:
(1)鎂 ;
(2)2個(gè)氮?dú)夥肿?u> ;
(3)三個(gè)亞鐵離子 ;
(4)標(biāo)出三氧化硫中硫元素的化合價(jià) ;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
用化學(xué)方程式解釋下列問題:
(1)鋁具有良好的抗腐蝕的性能,其原理是 ;
(2)農(nóng)藥波爾多液(含硫酸銅)不能用鐵桶盛裝
(3)食品包裝袋內(nèi)常用生石灰作干燥劑,其原理是 ;
(4)在焊接金屬時(shí),常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,其原理是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
根據(jù)要求寫出下列方程式,并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型。
(1)鋁耐腐蝕的原因_________________________( )反應(yīng)
(2)稀鹽酸除去鐵銹
(3)常用脫硫方法減少廢氣中的SO2,以生石灰(CaO)為脫硫劑,高溫下與廢氣中的SO2與O2化合生成CaSO4,化學(xué)方程式為________________________
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