（2012?煙臺(tái)）今年開(kāi)始，我省17地市將開(kāi)展城市生活垃圾分類減量試點(diǎn)．廢棄塑料購(gòu)物袋屬于（　�。�
分析：根據(jù)被回收的垃圾成分、性質(zhì)和用途判斷，廢棄的塑料購(gòu)物袋屬于可回收垃圾．
解答：解：廢棄的塑料購(gòu)物袋屬于可回收垃圾．
A、用于回收B、C、D之外的其它垃圾，故不符合題意．
B、用于回收各種廢棄金屬、金屬制品、塑料等可回收的垃圾；廢棄的塑料購(gòu)物袋屬于可回收垃圾，故符合題意．
C、用于回收會(huì)造成環(huán)境污染或危害人體健康的物質(zhì)，故不符合題意．
D、用于回收各種廚房垃圾，故不符合題意．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，了解垃圾的分類知識(shí)、各個(gè)標(biāo)志所代表的含義是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?雞西）今年，雞西市淡水資源短缺，節(jié)約用水、污水處理的戰(zhàn)役已經(jīng)打響，作為城市小主人的同學(xué)們請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行
過(guò)濾
過(guò)濾
（填操作名稱），除去固體小顆粒，再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其
吸附
吸附
性除去水樣中的顏色和異味．這樣得到的水仍然是硬水，它會(huì)給生活帶來(lái)許多不便，如：
用硬水洗衣服既浪費(fèi)肥皂也洗不凈
用硬水洗衣服既浪費(fèi)肥皂也洗不凈

（2）為了判斷得到的水是硬水或軟水，可加入
肥皂水
肥皂水
．日常生活中可采用
加熱煮沸
加熱煮沸
的方法將硬水軟化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?寧波）今年5月，廣州某果蔬批發(fā)市場(chǎng)撿出來(lái)來(lái)自某地的“甲醛白菜”（噴灑甲醛溶液保鮮的大白菜）．甲醛（HCHO）有毒，可經(jīng)呼吸道、消化道和皮膚吸收，引起蛋白質(zhì)變性．
（1）甲醛是一種有刺激性氣味的氣體，易溶于水，這些屬于甲醛的
物理
物理
性質(zhì)．
（2）食品安全至關(guān)重要．根據(jù)以上信息，食用白菜前應(yīng)減少可能由甲醛帶來(lái)的危害，請(qǐng)你提出一條合理的建議：
用水多次沖洗（或食用時(shí)加入醋，使醋與甲醛發(fā)生反應(yīng)）
用水多次沖洗（或食用時(shí)加入醋，使醋與甲醛發(fā)生反應(yīng)）
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?株洲）今年，株洲市成為了“全國(guó)低碳交通試點(diǎn)城市”，市委書(shū)記陳君文參加央視《城市1對(duì)1》節(jié)目錄制時(shí)表示：要把株洲建成“自行車之都”，倡導(dǎo)全民騎自行車出行．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?煙臺(tái)）現(xiàn)有下列儀器或裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器①的名稱是
錐形瓶
錐形瓶
，②的名稱是
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
．
（2）用上圖儀器組裝成氣體發(fā)生裝置：用KClO3和MnO2制O2應(yīng)選的裝置是
AE
AE
（填字母）；用廢鐵屑與稀鹽酸反應(yīng)制取H2，并控制產(chǎn)生H2的速率，應(yīng)選
BD
BD
（填字母）．
（3）若用如圖裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的O2，氧氣應(yīng)從
c
c
（填“b”或“c”）端導(dǎo)入．若瓶中裝滿水，用排水法收集氧氣，氧氣應(yīng)從
b
b
（填“b”或“c”）端導(dǎo)入．
（4）若用F裝置進(jìn)行CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)，a處的現(xiàn)象為
紅色粉末逐漸變黑
紅色粉末逐漸變黑
；該裝置中氣球的作用是
收集尾氣中的一氧化碳，防止污染
收集尾氣中的一氧化碳，防止污染
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案