（6分）鈉元素對人類生命和生活具有重要意義。

（1）在元素周期表中，鈉元素的信息如圖所示。鈉屬于 （填“金屬”或“非金屬”）元素；其一個原子中質(zhì)子數(shù)為 。

（2）人體所需的鈉元素主要來源飲食中的氯化鈉。氯化鈉由 構(gòu)成；從海水中獲取粗鹽采取的方法是 （填“冷卻”或“蒸發(fā)溶劑”）。

（3）過氧化鈉（Na2O2）可用在潛水、航天等缺氧場合，是因為它能將人體呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，同時生成碳酸鈉。

①過氧化鈉屬于 。

A．混合物 B．氧化物 C．化合物

②過氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式為 。

（1）金屬；11（2）鈉離子和氯離子；蒸發(fā)溶劑 （3）① BC；② 2Na2O2 + 2CO2 == 2Na2CO3 + O2

【解析】

試題分析：鈉屬于金屬元素，其一個原子中質(zhì)子數(shù)為11，氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，過氧化鈉屬于氧化物。

考點：元素周期表 物質(zhì)的分類 化學方程式的書寫

練習冊系列答案
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黃曲霉素（化學式為C17H12O6）廣泛存在于變質(zhì)的花生、玉米和谷物等農(nóng)產(chǎn)品中，下列有關說法錯誤的是

A.黃曲霉素有很強的毒性 B.其相對分子質(zhì)量為312

C.每個分子中含有6個H2O D.每1個分子由35個原子構(gòu)成

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用“”和“”分別代表兩種不同單質(zhì)A2和 B2 的分子，A2和 B2 在一定條件下發(fā)生化學反應生成新物質(zhì) X ，微觀過程所示．下列說法正確的是

A．該反應為置換反應 B．在反應過程中A2和B2分子保持不變

C．物質(zhì)X含4種元素 D．參加反應的A2與B2分子數(shù)之比為3 : l

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下列說法錯誤的是

A．化學變化中分子可分，原子不可分

B．原子可以構(gòu)成分子，也能直接構(gòu)成物質(zhì)

C．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

D．同種元素組成的物質(zhì)可能是混合物

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市石景山區(qū)初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱為 。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ；所選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號，下同），收集裝置是 或E。

（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2時，所選用的發(fā)生裝置是 ；用裝置D收集CO2，檢驗是否收集滿的方法是 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市石景山區(qū)初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將一定量的液體X滴入到燒瓶中，若使小氣球鼓起（液體X的體積忽略不計），則液體X和固體Y不可能是

選項

液體X

固體Y

A

水

氫氧化鈉

B

水

硝酸銨

C

過氧化氫溶液

二氧化錳

D

稀鹽酸

碳酸鈉

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市石景山區(qū)初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作中，正確的是

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市平谷區(qū)九年級期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）根據(jù)下圖所示實驗，回答下列問題。

（1）A實驗中發(fā)生反應的化學方程式為 。

（2）B實驗中能得出“可燃物必須與氧氣接觸”這一燃燒條件的實驗現(xiàn)象為______________。

（3）C實驗中，應在_______________________________時打開止水夾。

（4）通過D實驗得出的結(jié)論是_________________ 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市門頭溝區(qū)初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）化學與人類生活密不可分。

（1）人們通過食物獲取各種營養(yǎng)。

①水果和蔬菜富含的營養(yǎng)素主要有水和 。

②下列食物中，能提供大量蛋白質(zhì)的是 （填字母序號）。

（2）下列廚房用品所使用的主要材料，屬于有機合成材料的是 （填字母序號）。

（3）人類以化石燃料為主要能源。

①天然氣燃燒的化學方程式為 。

②下列做法有利于減少空氣污染的是 （填字母序號）。

A．充分利用太陽能 B．大力發(fā)展火力發(fā)電

C．逐步加大清潔能源的比例 D．為方便出行，大量使用私家車

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