20．下列敘述正確的是（　　）
A．氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物
B．分子在不停運(yùn)動(dòng)，原子不運(yùn)動(dòng)
C．原子的核電荷數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)
D．保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是碳原子和氧原子

分析 A．根據(jù)氯化鈉的構(gòu)成來分析；
B、根據(jù)微粒的性質(zhì)分析；
C、根據(jù)決定元素種類的因素來分析；
D、根據(jù)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是二氧化碳分子分析．

解答 解：
A．氯化鈉屬于離子化合物，是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故正確；
B、分子在不停運(yùn)動(dòng)，原子也不停運(yùn)動(dòng)，故錯(cuò)誤；
C、質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，故錯(cuò)誤；
D、保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是二氧化碳分子，故錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．資源、能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．
（1）空氣是一種寶貴的資源．寫出氮?dú)獾囊环N用途化工原料．
（2）下列關(guān)于空氣的說法中，不正確的是A．
A．空氣中含有0.03%體積的二氧化碳，它的含量變化對(duì)環(huán)境沒有影響
B．工業(yè)上，可在低溫條件下加壓，使空氣轉(zhuǎn)化為液態(tài)，先讓其中的氮?dú)庹舭l(fā)出來，留下的主要是液態(tài)的氧
C．空氣中含有氧氣，氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒，具有氧化性
D．空氣中含有稀有氣體，稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源
（3）下列措施中，不利于提高空氣質(zhì)量的是AC．
A．燃煤火力發(fā)電    B．治理工地?fù)P塵  C．露天焚燒秸稈   D．大力植樹造林
（4）二氧化氮和一氧化碳都是大氣污染物，任選一種物質(zhì)寫其化學(xué)式并標(biāo)出各元素的化合價(jià)$\stackrel{+4}{N}\stackrel{-2}{O}$2或$\stackrel{+2}{C}\stackrel{-2}{O}$．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．黃曲霉素（化學(xué)式：C17H12O6）被世界衛(wèi)生組織劃定為1類致癌物．毒性比砒霜大68倍，僅次于肉毒霉素，是目前已知霉菌中毒性最強(qiáng)的．當(dāng)糧食未能及時(shí)曬干及儲(chǔ)藏不當(dāng)時(shí)，往往容易被黃曲霉或寄生曲霉污染而產(chǎn)生此類毒素．下列關(guān)于黃曲霉素（化學(xué)式：C17H12O6）的說法正確的是（　　）
A．黃曲霉素由碳、氫、氧原子構(gòu)成B．黃曲霉素中氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C．黃曲霉素的相對(duì)分子量為312gD．一個(gè)黃曲霉素分子中含35個(gè)原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．由氧化鎂和另一種金屬氧化物組成的混合物4g，其中含氧元素1.8g，則另一種金屬氧化物為（　�。�
A．CuOB．Al2O3C．FeOD．CaO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．用化學(xué)用語填空：
（1）2個(gè)氮?dú)夥肿?N2；
（2）5個(gè)鈉離子5Na+；
（3）氧化鋁Al2O3；
（4）五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)$\stackrel{+5}{P}$2O5；
（5）4個(gè)鈣原子4Ca；
（6）地殼中含量最多的元素O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．如圖是硫粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置：
（1）小明是個(gè)善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生．
做完三個(gè)實(shí)驗(yàn)后，他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn)：在反應(yīng)條件方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要點(diǎn)燃；在能量變化方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都放熱 （填“吸熱”或“放熱”）；在反應(yīng)基本類型方面，三個(gè)反應(yīng)都是化合反應(yīng)（填“化合”或“分解”）．請(qǐng)寫出有刺激性氣味的氣體生成的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫．
（2）小明同時(shí)也總結(jié)出生成物的種類、生成物的狀態(tài)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象三個(gè)方面存在的不同．請(qǐng)你替小明同學(xué)填寫空格：乙中生成物的化學(xué)符號(hào)是P2O5；丙中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體．
（3）小明還總結(jié)出：三個(gè)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量水．其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是吸收二氧化硫，防止污染大氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)化學(xué)式書寫正確的是（　　）
A．鋁：ALB．氯化鈉：NaCl2
C．硫酸銅：CuSO4D．四氧化三鐵：O4Fe3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．將一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量（g）6.44.03.20.5
反應(yīng)后質(zhì)量（g）X7.22.40.5
下列說法中正確的是（　�。�
A．丁一定是催化劑B．該反應(yīng)為化合反應(yīng)
C．甲和乙是反應(yīng)物D．X=2.4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無毒氣體，該反應(yīng)前后的微觀示意圖如圖所示

請(qǐng)回答下列問題：
（1）該反應(yīng)中共涉及3種元素，一個(gè)A分子中含有3個(gè)原子；
（2）A、B、C、D四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是D（填圖中物質(zhì)字母）；
（3）A分子、B分子、C分子的相同點(diǎn)是都含有氧原子（填“分子”或“原子”或“元素”）．

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