化學就在我們身邊，它與我們的生活和生產(chǎn)息息相關。現(xiàn)有如下幾種物質：
A．熟石灰         B．硝酸鉀         C．碳酸氫鈉  
請用上述物質的化學式填空：
（1）用作焙制糕點的發(fā)酵粉         ；（2）能用于改良酸性土壤的是        ； 
（3）農(nóng)田施用的復合肥料是       。
（1） NaHCO3           （2） Ca(OH)2      （3）KNO3
 
試題分析：根據(jù)無知的的性質可以得到（1）用作焙制糕點的發(fā)酵粉的為碳酸氫鈉化學式為NaHCO3；（2）能用于改良酸性土壤的是熟石灰其化學式為Ca(OH)2；（3）農(nóng)田施用的復合肥料是硝酸鉀其化學式為KNO3。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

化學物質給生活帶來了極大的便利，也使我們的生活變得豐富多彩。下列物質有關應用錯誤的是（    ）
A．金剛石：用于裁玻璃B．明礬：用于凈水
C．燒堿：用于食用堿D．氯化鈉：用于配制生理鹽水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

小軍同學自制汽水所需配料如圖所示。下列說法不正確的是
A．小蘇打屬于堿類物質
B．檸檬酸溶液的pH＜7
C．小蘇打與檸檬反應產(chǎn)生二氧化碳氣體
D．汽水中的部分二氧化碳跟水發(fā)生反應

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

我市湘江風光帶橋頭廣場上介紹侯德榜曾在株洲開辦“永利化工廠”，利用聯(lián)合制堿法（侯氏制堿法）生產(chǎn)純堿。下列有關聯(lián)合制堿法的原料（氯化鈉、二氧化碳、氨氣、水）與產(chǎn)品（碳酸鈉、氯化銨）的說法不正確的是
A．碳酸鈉廣泛應用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)
B．氯化鈉在自然界中分布很廣，海洋、鹽湖、鹽井、鹽礦等都是氯化鈉的來源
C．侯氏制堿法消耗了二氧化碳，極大地緩解了酸雨的形成
D．氯化銨與熟石灰粉末混合研磨，放出具有刺激性氣味的氨氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗方案可行的是
A．用聞氣味的方法區(qū)別氧氣和氮氣
B．通過觀察顏色區(qū)別粉末狀的二氧化錳和氧化銅
C．用高錳酸鉀溶液檢測二氧化碳中是否含有二氧化硫氣體
D．向雞蛋清溶液中滴加少量稀鹽酸并微熱以檢驗蛋白質的存在

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列做法錯誤的是(    )
A．用氯化鈉配制生理鹽水B．用碳纖維復合材料做飛機制作材料
C．用工業(yè)鹽做食品調味劑D．正確使用含氟牙膏可以預防齲齒

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

欲測量久置在空氣中的NaOH固體中Na2CO3的質量分數(shù)。取a g樣品，按下列方案進行實驗，合理的是
A．與足量稀鹽酸充分反應，用排水法收集到V mL氣體
B．與足量稀鹽酸充分反應，稱量反應后的溶液，質量為m1 g
C．與足量Ca(OH)2溶液充分反應，將沉淀過濾、洗滌、干燥，得到m2 g固體
D．與足量濃鹽酸充分反應，逸出的氣體用NaOH固體充分吸收，固體質量增加m3 g

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．1摩爾CO2的質量為44克/摩爾
B．1摩爾CO2含有2個氧原子
C．1摩爾任何物質都約含6.02×l023個微粒
D．1摩爾氧中約含有6.02×l023個O2

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）．某同學把MgSO4溶液、CuSO4溶液中分別加入鐵粉中（如圖實驗一），實驗結束后，把①、②試管內的物質集中倒進一個燒杯中（如圖實驗二）。請你回答下列有關問題：

（1）實驗一：發(fā)生反應的化學方程式是         ，從該實驗可以得出三種金屬的活動順序從強到弱順序是         。
（2）為探究實驗二燒杯中物質的成分，該同學又進行如下實驗過程：

A．④的化學方程式是                。
B．若現(xiàn)象a產(chǎn)生氣泡，則固體A是        ，溶液A的溶質是         ；若現(xiàn)象a無氣泡，則固體A是        ，溶液A的溶質一定含有       ，可能含有           。

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