下圖所示，不同字母代表一種不同的物質(zhì)，其均為初中階段常見(jiàn)物質(zhì)。已知B的濃溶液常用作干燥劑；物質(zhì)I俗稱燒堿，反應(yīng)②是放熱反應(yīng)；C是一種無(wú)色氣體；H、M均為白色沉淀，且M是不溶于稀硝酸的白色沉淀；N是紅褐色沉淀；反應(yīng)③生成了兩種不同顏色的沉淀。它們之間存在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系，“→”表示可以相互轉(zhuǎn)化，“—”表示兩端物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)。(假設(shè)物質(zhì)間都剛好完全反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物已略去)。

根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題：

（1）N的化學(xué)式是 _____________；

（2）為實(shí)現(xiàn)反應(yīng)④，可加入____________________(填一種即可)。

（3）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

反應(yīng)①______________________________________________________；

反應(yīng)③__________________________________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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炭雕（主要成分是木炭）是體重集觀賞與空氣凈化于一體的工藝品。下列關(guān)于它的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A、炭雕工藝品須特別注意防火

B、炭雕是輕質(zhì)透明且不易變質(zhì)的固體

C、碳的性質(zhì)比較穩(wěn)定，炭雕藝術(shù)品可以長(zhǎng)期保存

D、炭雕能吸附室內(nèi)微量有害氣體，有利健康

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下列元素屬于非金屬元素的是

A. 鐵 B. 磷 C. 銀 D. 金

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對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論描述均正確的是

A. 打開(kāi)濃鹽酸瓶口產(chǎn)生白煙，說(shuō)明濃鹽酸有揮發(fā)性

B. 稀鹽酸中滴入紫色石蕊試液，溶液變紅，說(shuō)明酸遇指示劑變色

C. 滴有品紅的水呈紅色，通過(guò)活性炭后變無(wú)色，說(shuō)明活性炭具有吸附性

D. 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，說(shuō)明硫具有可燃性

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加入足量水，能形成溶液的是

A. 蔗糖 B. 牛奶 C. 果粒橙 D. 豆?jié){

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如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 甲的溶解度比乙的溶解度高

B. 在t1℃時(shí)，甲溶液和乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C. 在t1℃時(shí)，100g甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是25g

D. 在t2℃時(shí)，欲將N點(diǎn)的甲物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹捎煤銣卣舭l(fā)水的方法

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同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)有一瓶盛有無(wú)色溶液的試劑瓶，其標(biāo)簽破損，從殘余部分（如圖）無(wú)法辨認(rèn)具體是什么物質(zhì)的溶液，只能看出溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，經(jīng)詢問(wèn)老師知道可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣或碳酸鈉溶液中的一種。為探究其成分，化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行如下探究，請(qǐng)你共同參與：

【查閱資料】小組同學(xué)查閱了相關(guān)資料，得知四種物質(zhì)在常溫下的溶解度如下表所示：

氫氧化鈉

氯化鈉

氫氧化鈣

碳酸鈉

溶解度/g（20℃）

51

36

0.16

21.5

【討論分析】小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，認(rèn)為該溶液不可能是_________溶液。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與探究】

（1）取少量樣品溶液于試管中，往其中滴加酚酞試液，發(fā)現(xiàn)試液變紅色，則該溶液不可能是_________溶液。

（2）為了進(jìn)一步確定該溶液的成分，興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)進(jìn)行探究，請(qǐng)你幫忙完善實(shí)驗(yàn)操作及步驟。

實(shí)驗(yàn)操作及步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量樣品溶液于試管中，滴加氯化鈣溶液

有白色沉淀產(chǎn)生

該溶液是碳酸鈉溶液

取少量樣品溶液于試管中，滴加_________

有氣泡產(chǎn)生

【實(shí)驗(yàn)反思】

小組同學(xué)討論后認(rèn)為還可以通過(guò)往樣品溶液中滴加澄清石灰水來(lái)確定該溶液的成分，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________。

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金屬鈦及其合金被公認(rèn)為21世紀(jì)重要的金屬材料，目前工業(yè)上以鈦鐵礦為主要原料制取鈦，其中涉及的一個(gè)反應(yīng)是在氬氣環(huán)境中，用過(guò)量的鎂在加熱條件下與TiCl4反應(yīng)制得鈦（氬氣不參與反應(yīng)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____，反應(yīng)類型是______．

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用化學(xué)用語(yǔ)表示：

(1) 磷元素_______； （2）3個(gè)亞鐵離子 ____； (3) 3個(gè)氮原子______

(4)氫氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3____;(5) 3個(gè)氫氧根離子________;

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