一、1.不同元素是以什么樣的原子個數(shù)比相結合的呢?不同元素化合形成的化合物原子的個數(shù)比:1:2  2:1  1:3

你的發(fā)現(xiàn)是:不同元素間形成化合物,它們的原子相互化合時,具有確定的________,即通過“化合價”可認識其中的規(guī)律。

練習冊系列答案
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5.元素外文名稱往往都有一定含義,有的是以發(fā)現(xiàn)這種元素的科學家的祖國名稱來命名,有的是以發(fā)現(xiàn)這種元素的科學家的姓氏來命名!帮汀边@種元素是紀念(   )。

A.門捷列夫      B.居里夫人   C.拉瓦錫   D.愛因斯坦

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8.用元素符號填空:

(1)在地殼中含量排前4位的元素是_______、_______、_______、_______。

(2)空氣里含量最多的元素是_______,元素周期表開頭的元素是______________。

(3)農(nóng)作物肥料“三要素”(指氮、磷、鉀三種元素)是_______、_______、_______。

(4)核電荷數(shù)為13的元素是_______。

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6.氫氣和氧氣可以通過電解水的方法制得。圖4.3-6為實驗室中電解水的裝置示意圖。

(1)請在圖中括號中標示出各物質(zhì)的名稱和電源的正負極。

(2)接通電源后,A、B兩試管水位均下降。其中_____管水位下降快,通電一段時間后,A管收集到的氣體是_________,B管收集到的氣體是_________,A、B兩管收集到的氣體體積比約為_________。用文字表示該反應為__________________,該反應屬于_________反應。

(3)A、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是___________________________;若檢驗A管內(nèi)生成的氣體應該用_________。

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如圖是反映某個化學反應里個物質(zhì)質(zhì)量與時間的變化關系,下列對此變化的描述中,正確的是( 。

   A.充分反應后,乙+丙=甲的質(zhì)量

   B.物質(zhì)甲的相對分子質(zhì)量大于乙

   C.此化學反應中,不遵守質(zhì)量守恒定律

   D.此化學反應是分解反應

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下列各符號中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是(  )

A.Fe2:一個鐵離子帶兩個單位的正電荷

B.N2:一個氮分子由兩個氮原子構成

C.2Hg:二個汞原子

D.2NO3:二個硝酸根離子

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下圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的的實驗裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是            ;裝置A中的反應方程式                    ;裝置C中觀察到的現(xiàn)象是                               ,裝置A中也可用于實驗室制取        氣體,制取該氣體的化學方程式為                             

(2)裝置D中觀察到的現(xiàn)象是                                ,說明二氧化碳的密度比空氣大,它不能燃燒,也不能支持燃燒。由此可知,二氧化碳在生活中可用于           

(3)實驗室用裝置E來收集二氧化碳時,二氧化碳應從       (填“c端”或“d端”)

通入。

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