【題目】水和溶液在生產(chǎn)生活中重要的作用.
(1)自來水廠常用的凈水方法有沉淀、 吸附、消毒等;在日常生活中常用來降低水的硬度的方法是 ,水是一種寶貴的自然資源,我們必須愛護水資源.預防水污染的措施有 (寫一條即可).
(2)如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
①t1℃時,甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等 (填“對”或“錯”);
②若固體甲中含有少量乙時可用 方法提純甲(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“冷卻結(jié)晶”);
③t2℃用等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)配置甲、乙的飽和溶液需要水的質(zhì)量甲 乙(填“>”“<”或“=”);
④配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的甲物質(zhì)溶液,以下操作中會導致所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低的是 。
A、量筒量取水時仰視讀數(shù)
B、配制好的溶液向細口瓶轉(zhuǎn)移時濺出
C、固體甲中含有雜質(zhì).
【答案】(1)過濾、煮沸、生活中的污水處理后再排放
(2)①錯 ②冷卻結(jié)晶;③<④AC
【解析】
試題分析:(1)過濾:凈化程度高于沉淀,可以除去已沉淀下來的雜質(zhì),還可以除去質(zhì)量較小但體積較大的固體顆粒;生活中減小水的硬度的方法是煮沸。水污染的治理以預防為主,主要是①工業(yè)生產(chǎn)中的“三廢”要處理后再排放;②生活污水不能任意排放;③農(nóng)業(yè)中合理使用農(nóng)藥、化肥等。
(2)①從圖中可知:t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度是相等的,即在t1℃時兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等。但其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定相等;
②甲的溶解度隨溫度變化時的變化值較大,乙的溶解度隨溫度變化時的變化值較小;所以當固體甲中含有少量乙時可用冷卻結(jié)晶的方法提純甲;
③t2℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度。所以在t2℃時用等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)配置甲、乙的飽和溶液需要水的質(zhì)量甲<乙
④A、量筒量取水時仰視讀數(shù)會導致實際量的水的體積偏大,則質(zhì)量分數(shù)偏小;B、配制好的溶液向細口瓶轉(zhuǎn)移時濺出會使溶液的質(zhì)量偏小,但不會影響溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)C、固體甲中含有雜質(zhì),則甲的實際質(zhì)量會偏小,會導致溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏小。所以應選AC。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~G 是初中化學中常見物質(zhì),其中 A、B、D、E、F 所屬物質(zhì)類別均不相同。A、G均為黑色固體,A、C 是生活中常見的兩種金屬單質(zhì),D 是參與光合作用的氣體;F 的水溶液呈藍色,常用于配制波爾多液。它們之間的關(guān)系如下圖所示(其中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互之間能反應,部分反應物、生成物及反應條件省略)。
請回答下列問題:
(1)D 是 _____ ,G 是 _______(均填化學式)。
(2)寫出物質(zhì)轉(zhuǎn)化的化學反應方程式:
A→C: _____________ ,B→F: _________________ 。
(3)E 的水溶液中一定含有的陰離子是 _______(填化學符號),E 與 F 的溶液反應現(xiàn)象為 ______________ 。
(4)上圖中未出現(xiàn)的基本反應類型是 ________________ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是寶貴的自然資源。如圖是電解水實驗的示意圖:
①寫出該反應的化學方程式_____________________;該反應屬于_________(填基本反應類型)。
②正負極管中氣體的質(zhì)量比是_________。
③已知同條件下氫氣的溶解度小于氧氣,則A、B兩試管中實際所得氣體的體積比 ________理論值(填“小于”、“等于”或“大于”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】尿素是一種常用的化肥,工業(yè)上生產(chǎn)尿素的微觀反應示意圖如下:
①尿素的化學式為CO(NH2)2 ,由_____種元素組成,摩爾質(zhì)量為______,氮元素的質(zhì)量分數(shù)為___________(精確到 0.1%),0.1mol 的尿素中約含氫原子_________個。(用科學計數(shù)法表示)
②生產(chǎn)尿素的反應中,物質(zhì) A 與 B 的物質(zhì)的量之比為_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某校初三化學興趣小組對惠州西湖水質(zhì)的狀況進行了相關(guān)的研究調(diào)查。
(1)取回水樣,靜置后過濾。在實驗室里,過濾需要用到的玻璃儀器有 、漏斗和玻璃棒。
(2)若要測定惠州西湖的水的酸堿度,最適宜的是(填字母)________________。
A.紫色石蕊試液 B. pH試紙 C.無色酚酞試液
(3)在活動中,某同學不小心被螞蟻咬了(螞蟻毒液呈酸性),很癢,用下列物質(zhì)涂抹可以減輕痛苦的是(填字母)__________。
A.食醋 B.肥皂液 C.汽水 D .氫氧化鈉
(4)水是生命之源?吹接疑蟼(cè)漫畫,你的感想是: (用一句話解讀漫畫)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】1分)近日,網(wǎng)絡上出現(xiàn)了“不銹鋼水壺中的錳會讓人智力低下”等傳言。對此,國家食品安全專家鐘凱作了解答。“不銹鋼材質(zhì)中的錳含量與遷移量沒有任何必然聯(lián)系,合金狀態(tài)下,金屬的惰性會增強。”鐘凱指出,食品接觸材料的重金屬遷移量是用強酸、強堿、有機溶劑等,在較高溫度下長時間浸泡模擬出來的,如果這種狀態(tài)下遷移量都沒問題,日常使用根本不是問題。
“其實,人體本身就需要一些微量元素錳元素,而且對錳有一定耐受能力,幾乎不會缺,也不會多!辩妱P解釋。錳是人體中一些重要生物酶必不可少的元素,在骨骼健康、抗氧化、代謝調(diào)節(jié)等方面發(fā)揮重要作用。
來源閱讀以上信息,判斷下列說法正確的是 (填寫序號)
①不銹鋼是純凈物 ②不銹鋼屬于合金 ③合金不能與強酸、強堿反應 ④合金比純金屬穩(wěn)定 ⑤錳是人體必需的微量元素 ⑥人體中缺乏鐵、鈣、錳等元素就會引發(fā)多種疾病,所以要多多攝入
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【題目】根據(jù)實驗回答:
(1)下圖實驗,用藥匙的柄把端挑起一點氫氧化鈣粉末于試管中,依次進行實驗。觀察到現(xiàn)象為:渾濁變紅紅色消失。
根據(jù)現(xiàn)象判斷氫氧化鈣的性質(zhì)有____、___(物理和化學性質(zhì),各填一條)
(2)按圖1實驗完畢,所得溶液中除酚酞外一定有的溶質(zhì)是____,可能有的溶質(zhì)是__________。
(3)下圖裝置氣密性良好。取0.5g碳酸氫鈉于甲中,加入2mL鹽酸,________(填操作),并將導管伸入澄清石灰水中,觀察到出現(xiàn)渾濁。乙中反應的化學方程式為____________。
(4)上圖中甲作為發(fā)生裝置還可制得的氣體是_________(填一種)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】沼氣是一種廉價的能源。農(nóng)村有大量玉米.稻草.秸桿.雜草等廢棄物。它們經(jīng)微生物發(fā)酵后,便可產(chǎn)生沼氣。用來燒水做飯,甚至發(fā)電照明。下圖是目前發(fā)明的一種超小型沼氣發(fā)酵罐,一般在50小時即可點燃,5天左右可以正常使用。
(1)煤和沼氣哪一種燃料對環(huán)境污染比較小,為什么____________?
(2)如果建立沼氣發(fā)電站,可以實現(xiàn)把_______ 能轉(zhuǎn)化為___________ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以工業(yè)生鐵屑為原料生產(chǎn)顏料并進行適當?shù)木C合利用,其部分流程圖如圖:
(1)生鐵是鐵和_____(寫化學式)的合金。
(2)完成流程中“操作”需要用到的玻璃儀器有:燒杯、漏斗、_____。
(3)生活中常用洗滌劑來除油污,洗滌劑除油污是發(fā)生了_____現(xiàn)象。
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