【題目】某補(bǔ)鈣劑說明書的部分信息如右下圖所示。現(xiàn)將有20片該藥劑制成的粉末與40g鹽酸混合（其他成分不與鹽酸反應(yīng)），恰好完全反應(yīng)后稱得剩余物的質(zhì)量為55.6g。試計(jì)算：

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量-_______。

（2）該品牌補(bǔ)鈣劑每片含CaCO3質(zhì)量_______。

（3）某老人患有骨質(zhì)疏松癥，醫(yī)生建議他每天藥物補(bǔ)鈣0.4g，他若只服用該品牌鈣片，每天要服用多少片_______？

【答案】4.4g 0.5g 2

【解析】

解：（1）由質(zhì)量守恒定律可知，生成二氧化碳的質(zhì)量為：20g+40g-55.6g=4.4g；

（2）設(shè)20片該藥劑中含CaCO3的質(zhì)量為x，

x=10g，

該品牌補(bǔ)鈣劑每片含的CaCO3質(zhì)量為：=0.5g；

（3）每天要服用鈣片數(shù)是：0.4g÷（0.5g××100%）=2；

答：（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量是4.4g；

（2）該品牌補(bǔ)鈣劑每片含的CaCO3質(zhì)量為0.5g；

（3）每天要服用2片。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室按下圖所示裝置制取CO2，并檢驗(yàn)CO2的性質(zhì)．試回答以下問題：

（1）實(shí)驗(yàn)開始前，先應(yīng)檢查裝置A的______________。

（2）用裝置A來制取CO2，所用的藥品是____________和____________（寫化學(xué)式）

（3）若要用裝置B鑒定CO2，在裝置B中應(yīng)盛放的試劑名稱是____________，當(dāng)將標(biāo)①和②的導(dǎo)管口連接時(shí)，裝置B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________。

（4）若要用裝置C證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸，裝置C中除有少量水外，應(yīng)加入的試劑是_________________，當(dāng)將標(biāo)①和③的導(dǎo)管口連接時(shí)，裝置C中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________。

（5）燒杯D中放有燃著的蠟燭如圖所示，當(dāng)將標(biāo)①和④的導(dǎo)管口連接時(shí)，D中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________________________。

（6）繼續(xù)設(shè)計(jì)并進(jìn)行有關(guān)CO2性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)，如裝置E,收集一瓶CO2向其中一個(gè)塑料袋中倒入CO2 。請(qǐng)回答：該實(shí)驗(yàn)的目的是探究___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“下圖”是部分元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表的一部分。請(qǐng)回答:

(1)圖①、②中屬于陰離子的是___(填序號(hào))，該元素的質(zhì)子數(shù)為_____；13號(hào)元素原子的最外層電子數(shù)為_____。

(2)由表中原子序數(shù)為1、8、13的元素組成物質(zhì)的化學(xué)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是

A. 三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

B. 可用升高溫度的方法將c的飽和溶液變成不飽和溶液

C. 在t1 ℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是b＞c＝a

D. 將t1 ℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2 ℃，此時(shí)三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是c、a、b

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國(guó)“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器于成功落月以來，已在“廣寒宮”中為人類傳回了大量月球科考資料。

（1）“嫦娥三號(hào)”月球車能在月球上工作至今，主要?jiǎng)恿碜杂晒瑁⊿i）為主要材料制作的太陽(yáng)能帆板。工業(yè)上用石英（主要成分為SiO2）制取硅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：SiO2+2CSi+2R，則R的化學(xué)式為 _________，SiO2中Si的化合價(jià)為____。

（2）搭載“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器的“長(zhǎng)三乙”運(yùn)載火箭是用液氫和液氧作推進(jìn)劑。

①下列說法正確的是__________。

A．液氫和液氧都是純凈物　　　　　　B．液氫是單質(zhì)，液氧是氧化物

C．液氫和液氧是高效清潔能源　　　　D．液氫是可燃劑，液氧是助燃劑

②液氫在液氧中燃燒的化學(xué)方程式為________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________　

（2）試管中棉花的作用是___________________　

（3）什么時(shí)候才能開始收集氣體？________________

（4）停止加熱前先將導(dǎo)管從水中移出的原因是________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，按要求冋答下列問題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①________；②________。

（2）實(shí)驗(yàn)室可用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_________，基本反應(yīng)類型為____；若要收集較純凈的氧氣可選擇的收集裝置為________。

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的符號(hào)表達(dá)式為_________。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)在試管口放________。

（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣。已知氨氣（NH3）在通常狀況下是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣，所選擇的裝置是________ （填標(biāo)號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。請(qǐng)結(jié)合小明同學(xué)對(duì)酸堿的化學(xué)性質(zhì)的歸納圖完成下列問題。

（1）酸有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)樗嶂卸己?/span>____________；

（2）寫出一個(gè)符合反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式_____________；

（3）圖中性質(zhì)在工業(yè)上可用于___________；

（4）圖中橫線上應(yīng)填物質(zhì)類別的名稱是________。

（5）為什么鹽酸與氯化鋇不反應(yīng)，而硫酸能與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：氮?dú)獠换顫�，�?/span>3000 ℃時(shí)僅有0.1％的分子分裂。在0 ℃常壓條件下，向密閉容器M中充入一定量氮?dú)�，而后升高溫度（不超過300 ℃，壓強(qiáng)不變），若該密閉容器的體積增大了一倍，幾位同學(xué)設(shè)想了四種M內(nèi)分子變化示意圖，你認(rèn)為合理的是( )

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案