你喜歡化學(xué)實(shí)驗(yàn)嗎？你有沒有發(fā)現(xiàn)在家中就可以做很多化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)�？例如：電解水、自制簡易凈水器（上冊教�?7頁）、石墨導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)、親手制炭黑（上冊教材112頁）、檢驗(yàn)雞蛋殼的主要成分（上冊教材122頁）、自制汽水（下冊教材45頁）、自制白糖晶體（下冊教材39頁）、鮮花變色（下冊教材58頁）．仔細(xì)閱讀教材，選擇你感興趣的實(shí)驗(yàn)，把你的動(dòng)手成果按上述流程展示出來，開學(xué)后我們將進(jìn)行展示評比．
【答案】分析：此題是對化學(xué)教材中相關(guān)的一些基本實(shí)驗(yàn)原理的考查，可利用有關(guān)的反應(yīng)原理以及結(jié)合家庭中常見的試劑或材料分析解答；
解答：解：該題中所列的實(shí)驗(yàn)均是教材中的基本實(shí)驗(yàn)，原理較為簡單，解答時(shí)可依據(jù)教材中的有關(guān)家庭實(shí)驗(yàn)的步驟及環(huán)節(jié)完成，如：檢驗(yàn)雞蛋殼的主要成分（上冊教材122頁），可以在玻璃杯中加入一定量的雞蛋殼，再倒入一定量的食醋，而后迅速在玻璃杯口蓋上一個(gè)涂有石灰水的玻璃片，觀察現(xiàn)象，根據(jù)反應(yīng)中有氣泡生成，且玻璃片上的石灰水變渾濁可知雞蛋殼中含有碳酸鹽；
故答案為：選�。簷z驗(yàn)雞蛋殼的主要成分（上冊教材122頁）；玻璃杯中加入一定量的雞蛋殼，再倒入一定量的食醋，觀察現(xiàn)象，而后迅速在玻璃杯口蓋上一個(gè)涂有石灰水的玻璃片，觀察現(xiàn)象，根據(jù)反應(yīng)中有氣泡生成，且玻璃片上的石灰水變渾濁可知雞蛋殼中含有碳酸鹽；
點(diǎn)評：此題是對生活中的化學(xué)實(shí)驗(yàn)的考查，解題的關(guān)鍵是對酸的化學(xué)性質(zhì)有較深入的了解，屬常規(guī)性化合物性質(zhì)考查題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

你喜歡化學(xué)實(shí)驗(yàn)嗎？你有沒有發(fā)現(xiàn)在家中就可以做很多化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀坷纾弘娊馑⒆灾坪喴變羲鳎ㄉ蟽越滩?7頁）、石墨導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)、親手制炭黑（上冊教材112頁）、檢驗(yàn)雞蛋殼的主要成分（上冊教材122頁）、自制汽水（下冊教材45頁）、自制白糖晶體（下冊教材39頁）、鮮花變色（下冊教材58頁）．仔細(xì)閱讀教材，選擇你感興趣的實(shí)驗(yàn)，把你的動(dòng)手成果按上述流程展示出來，開學(xué)后我們將進(jìn)行展示評比．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

你喜歡化學(xué)實(shí)驗(yàn)嗎？你有沒有發(fā)現(xiàn)在家中就可以做很多化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)�？例如：電解水、自制簡易凈水器（上冊教�?7頁）、石墨導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)、親手制炭黑（上冊教材112頁）、檢驗(yàn)雞蛋殼的主要成分（上冊教材122頁）、自制汽水（下冊教材45頁）、自制白糖晶體（下冊教材39頁）、鮮花變色（下冊教材58頁）．仔細(xì)閱讀教材，選擇你感興趣的實(shí)驗(yàn)，把你的動(dòng)手成果按上述流程展示出來，開學(xué)后我們將進(jìn)行展示評比．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

你喜歡化學(xué)實(shí)驗(yàn)嗎？你有沒有發(fā)現(xiàn)在家中就可以做很多化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)�？例如：電解水、自制簡易凈水器（上冊教�?7頁）、石墨導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)、親手制炭黑（上冊教材112頁）、檢驗(yàn)雞蛋殼的主要成分（上冊教材122頁）、自制汽水（下冊教材45頁）、自制白糖晶體（下冊教材39頁）、鮮花變色（下冊教材58頁）．仔細(xì)閱讀教材，選擇你感興趣的實(shí)驗(yàn)，把你的動(dòng)手成果按上述流程展示出來，開學(xué)后我們將進(jìn)行展示評比．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一同學(xué)對化學(xué)有著濃厚的興趣，喜歡自己進(jìn)行探究。某次自己設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)（如圖所示）驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，他把裝有少量碳酸鈉溶液的小試管小心地放入盛有稀鹽酸的燒杯中，再把燒杯放到托盤天平的右盤上（均墊有大小相同的紙片），將砝碼放在左盤，調(diào)節(jié)游碼至平衡。然后取下燒杯，傾斜，讓兩溶液混合，再把燒杯放到天平上，觀察天平是否平衡。根據(jù)你的判斷作答：

（1）你認(rèn)為他最終能否觀察到天平平衡？為什么？_______________________________

_______________________________________________________________；

（2）從托盤天平的使用看，他的操作正確嗎？___________________________________；假設(shè)就按他的操作，并改用稀硫酸與少量氯化鋇溶液反應(yīng)進(jìn)行驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證目的嗎？__________________________________________________________。

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