在反應A+3B=2C+3D中，已知A和B的相對分子質(zhì)量之比為7：8，當2.8gA與一定量B恰好完全反應后，生成3.6gD，則C的質(zhì)量為（　�。�

A．6.8g B．9.6g C．8.8g D．4.4g

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古鄂爾多斯市2018年九年級中考化學試卷 題型：推斷題

已知A、B、C、D、X是初中化學常見的五種物質(zhì)，它們在一定條件下能發(fā)生如下圖示的轉(zhuǎn)化關系，其中X為大氣循環(huán)的氣體。

（1）若反應①為置換反應，則X是________；反應①的化學方程式是__________。

（2）若反應①為復分解反應，則X是___________；反應③的化學方程式是_________。

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科目：初中化學 來源：廣西壯族自治區(qū)省南寧市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

清晨我們起床后經(jīng)常會打開緊閉的窗戶，“換換新鮮空氣”。開窗目的是增加室內(nèi)空氣中的( )

A. N2 B. O2 C. CO2 D. N2和CO2

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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級第一學期第二次月考化學試卷 題型：簡答題

實驗室新進一批塊狀大理石，某化學小組成員稱取12.5 g該大理石樣品，加入足量稀鹽酸測定碳酸鈣的含量，完全反應后，稱得固體剩余物的質(zhì)量為2.5 g，樣品中雜質(zhì)不溶于水且不與稀鹽酸反應，請回答下列問題：

(1)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為__________。

(2)計算12.5g該樣品最多可以制得二氧化碳的質(zhì)量，寫出必要的計算過程__________。

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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級第一學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

下列除去少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法合理的是(　　)

選項

混合物

試劑或方法

A

CuO(C)

隔絕空氣加強熱

B

CO(CO2 )

將混合氣通過灼熱的氧化銅

C

CO2 (CO)

點燃混合氣體

D

N2 (O2 )

通過灼熱的銅絲網(wǎng)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級第一學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

下列化學方程式書寫正確的是( )

A. H2＋CuOCu＋H2O B. Mg＋O2 MgO2

C. H2O2＝H2O＋O2↑ D. Cu＋H2SO4＝CuSO4＋2H↑

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市惠山區(qū)2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：流程題

煤是社會生產(chǎn)、生活中最重要的能源，工業(yè)上常把煤進行氣化和液化處理，使煤變成清潔能源。煤氣化和液化流程示意圖如下圖所示，請結合圖像回答問題：

（1）精煉煤中主要成分是碳，步驟②中發(fā)生反應的化學方程式為__________。

（2）步驟③中，SO2進一步氧化得到X，X為硫的另一種氧化物，其中硫元素的化合價為+6價，X的化學式為________。

（3）經(jīng)過進一步凈化，含較多雜質(zhì)的水煤氣轉(zhuǎn)化為合成氣（CO和H2的混合氣體），步驟④中生成的甲醇（CH3OH）是一種重要的化工原料，該反應的化學方程式為_________，該反應的基本類型是 _________。

（4）循環(huán)氣的主要成分是__________和少量未完全分離出去的甲醇。

（5）從“綠色化學”的角度分析，“煤的氣化和液化”流程的優(yōu)點：_________。

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科目：初中化學 來源：江蘇省東臺市第七聯(lián)盟2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：實驗題

某同學用如圖所示裝置來做一氧化碳還原氧化銅的實驗，請回答有關問題：

（1）實驗開始時應先通入一氧化碳再加熱的原因是：___________。

（2）實驗過程中B處發(fā)生反應的現(xiàn)象為：__________，寫出A處發(fā)生化學反應的方程式為：_________。

（3）指出實驗裝置中存在的一個不足之處：_________。

（4）某一氧化碳與二氧化碳的混合氣體10g，通入足量的澄清石灰水中，生成10g白色沉淀。求原混合氣體中一氧化碳的質(zhì)量分數(shù)______。(寫出計算過程)

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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

下列對實驗現(xiàn)象的描述成實驗操作正確的是

A. 紅磷在氧氣中劇烈燃燒，有大量白霧生成

B. 細鐵絲在空氣里劇烈燃燒，生成黑色固體物質(zhì)

C. 給試管中藥品加熱，先預熱，后對著藥品加熱

D. 為加快過濾速度，用玻璃棒攪拌濾紙上的懸濁液

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