【題目】已知A是非金屬單質(zhì),E是紅色的金屬單質(zhì),B、C、D是氧化物,且C、D的組成元素相同,它們之間有如圖所示轉化關系。試推斷:
(1)物質(zhì)D的化學式是____,舉出C的一種用途是__________。
(2)反應①②③④中,屬于化合反應的是_______(填序號)。
(3)寫出反應①的化學方程式________________________。
【答案】CO2 用作燃料或冶金工業(yè)等 ③④ 2CuO+C 2Cu+CO2↑
【解析】
E是紅色的金屬單質(zhì),則E是銅;A是非金屬單質(zhì),C、D是氧化物,且C、D的組成元素相同,根據(jù)、,則A是碳,D是二氧化碳,C是一氧化碳;A(碳)與B反應生成二氧化碳和銅,則B是氧化銅;代入驗證即可。
E是紅色的金屬單質(zhì),則E是銅;A是非金屬單質(zhì),C、D是氧化物,且C、D的組成元素相同,根據(jù)、,則A是碳,D是二氧化碳,C是一氧化碳;A(碳)與B反應生成二氧化碳和銅,則B是氧化銅;代入驗證正確;
(1)物質(zhì)D為二氧化碳,化學式是,C為一氧化碳,用途是用作燃料或冶金工業(yè)等(寫出一種即可)。
(2)反應①為碳與氧化銅在高溫條件下反應生成二氧化碳和銅,不屬于化合反應;
反應②為一氧化碳與氧化銅在加熱條件下反應生成二氧化碳和銅,不屬于化合反應;
反應③為碳在點燃條件下與氧氣反應生成二氧化碳,符合“多變一”特征,屬于化合反應;
反應④為二氧化碳與碳在高溫條件下反應生成一氧化碳,符合“多變一”特征,屬于化合反應;故屬于化合反應的是③④。
(3)反應①:碳與氧化銅在高溫條件下反應生成銅和二氧化碳,反應的化學方程式為。
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【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是
| |||
A.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣 | B.利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量(打開止水夾前) | C.將水通電電解一段時間 | D.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】A、B、C 三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:
(1)N 點對應的是物質(zhì) A 的__________ (“飽和”或“不飽和”)溶液。
(2)t1℃時在 50 克水中加入 10 克 A,充分攪拌,所得溶液的質(zhì)量是_______________;要使該溶液中 A 的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大,可進行的操作是__________。
(3)除去 A 中少量的 B 的方法是__________。
(4)t1℃時,將 A、B、C 各 8g 分別加入盛有 50g 水的燒杯中,充分溶解,所得三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關系是__________。
(5)用(3)提純的 A 配制t1 ℃時 50g 質(zhì)量分數(shù)為 6%的 A 溶液。其操作步驟為:__________、稱量、量取、 溶解裝瓶貼標簽。下列情況會導致上述所配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏大的是__________(填字母序號)。
a.所用 A 仍然不純
b. 量取水所用量筒用蒸餾水潤洗后有少量水殘留在量筒中
c. 用量筒量取水時,俯視讀數(shù)
d. 配好的溶液裝瓶后,燒杯內(nèi)有溶液殘留
(6)t1℃時分別在 100 克水中配置成 A、B、C 的飽和溶液,升溫到 t2℃(不考慮水分蒸發(fā)),所得三種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關系是_______________。
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【題目】2016年12月,我國首顆“碳衛(wèi)星”由長征二號丁運載火箭發(fā)射成功,其可監(jiān)測各地區(qū)二氧化碳的排放和大氣中顆粒物,提升我國氣候變化話語權。請回答下列問題:
(1)長征二號丁運載火箭的燃料為偏二甲肼(C2H8N2),偏二甲肼是由____種元素組成,其中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_____;
(2)下列行為符合“低碳生活,保護環(huán)境”這一理念的是_____(填序號)。
A 禁止使用化石燃料 B 提倡使用節(jié)能燈
C 選擇步行等方式出行 D 提倡使用一次性木筷
(3)固定和利用二氧化碳能有效減少空氣中的溫室氣體。例如工業(yè)上利用CO2和NH3生產(chǎn)尿素的反應:CO2+2NH3=CO(NH2)2+X,則X的化學式為______;
(4)應大力提倡使用新能源,下列不屬于新能源的是_____(填字母序號)。
A 太陽能 B 風能 C 石油
(5)二甲醚( CH3OCH3)被認為是21世紀新型燃料,二甲醚在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水,該反應的化學方程式是__________。
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【題目】化學方程式是化學的專用語言。按要求寫出符合條件的化學方程式
(1)有水生成的化合反應___________;
(2)有水生成的分解反應____________________;
(3)有一氧化碳參加,但不屬于化合反應___________;
(4)將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液,石蕊試液變紅色________________
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【題目】如圖為實驗室中常用裝置。
請回答下列問題:
(1)儀器①的名稱__________。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣,所選用的裝置是_______(填裝置字母),該反應的文字表達式為_____________。若要從充分加熱后的剩余固體中回收二氧化錳,需要實驗操作是_______。
(3)通常狀況下,氨氣是一種無色、有強烈刺激性氣味的污染性氣體,極易溶解于水形成氨水,相同條件下密度比空氣小。實驗室中可以用濃氨水與生石灰制取氨氣。請從如圖中選出合適的儀器連接成一套制備并收集氨氣的裝置。則裝置的接口連接順序是______→f.上述實驗中,E裝置的作用是______。
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【題目】常用燃燒法測定有機物的組成.現(xiàn)取3.2克某有機物在足量的氧氣中充分燃燒,生成4.4克CO2和3.6克H2O,則該有機物中()
A.一定含有C、H兩種元素,可能含有O元素
B.一定含有C、H、O三種元素
C.一定含有C、O兩種元素,可能含有氫元素
D.只含有C、 H兩種元素,不含O元素
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【題目】某同學設計如圖所示實驗,探究二氧化碳的有關性質(zhì)。請?zhí)羁?/span>
(1)實驗1中干紫色石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中,觀察到的現(xiàn)象是___________,該反應的化學方程式是____________。
(2)實驗2是在實驗1的基礎上設計的創(chuàng)新改進實驗,將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第_______(填序號)號棉球先變色,通過此現(xiàn)象可獲得關于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是__________。
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【題目】請用所學化學知識回答下列問題:
(1)用氫氧化鎂治療胃酸過多_____.
(2)寫出壓縮天然氣在空氣中完全燃燒時的化學方程式_____.
(3)用稀硫酸除鐵銹_____.
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