16、在氫氣、氧氣、二氧化碳、一氧化碳、甲烷五種氣體中,
(1)能在空氣中燃燒的氣體有
氫氣、一氧化碳、甲烷
;
(2)能滅火的氣體是
二氧化碳
;
(3)能使帶有余燼的木條復(fù)燃的氣體是
氧氣
;
(4)屬于有機化合物的氣體是
甲烷
分析:根據(jù)五種氣體的性質(zhì)及用途解答,氫氣、一氧化碳、甲烷能燃燒;二氧化碳不燃燒不支持燃燒,密度比空氣大,氧氣能助燃.
解答:解:(1)氫氣、一氧化碳、甲烷都具有可燃性,都能在空氣中燃燒;
(2)二氧化碳不燃燒不支持燃燒,密度比空氣大,可用來滅火;
(3)氧氣具有助燃性,能使帶有余燼的木條復(fù);
(4)有機物是含碳元素的化合物,除了碳的氧化物、碳酸及碳酸鹽,屬于有機化合物的氣體是甲烷.
故答案為:(1)氫氣、一氧化碳、甲烷;
(2)二氧化碳;
(3)氧氣;
(4)甲烷.
點評:記住五種氣體的性質(zhì)及用途是解答本題關(guān)健.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

為研究二氧化錳、加熱對過氧化氫分解的影響,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗:
實驗步驟(夾持固定裝置已略去) A、B、C三支試管中分別盛有等體積5%的過氧化氫溶液,如圖所示進(jìn)行實驗.儀器a的名稱是
試管
試管
,C中用于加熱儀器的名稱是
酒精燈
酒精燈
 
實驗現(xiàn)象 A:試管壁有氣泡附著,帶火星的木條不復(fù)燃.
B:有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃.
C:有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條不復(fù)燃.
D:有大量氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條檢驗收集的氣體,木條復(fù)燃.
分析 B試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣

實驗結(jié)束后儀器b中的液體質(zhì)量都減少,原因是
反應(yīng)生成了氧氣逸出
反應(yīng)生成了氧氣逸出

加熱反應(yīng)的過程中有水蒸氣逸出
加熱反應(yīng)的過程中有水蒸氣逸出
結(jié)論 ①分析A、B實驗可以得出的結(jié)論是:
二氧化錳可以加快過氧化氫的分解
二氧化錳可以加快過氧化氫的分解

②加熱
(填“能”或“不能”)促進(jìn)過氧化氫分解產(chǎn)生氫氣.
對此實驗,讓我們繼續(xù)思考并研究幾個問題:
問題①:催化劑二氧化錳(MnO2)的用量對反應(yīng)速率有沒有影響?
我的實驗方案是:每次均用30mL10%的過氧化氫(H2O2)溶液,采用不同量二氧化錳(MnO2)粉末作催化劑,測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間,結(jié)果如下:(其他條件均相同)
實驗次序 1 2 3 4 5 6 7 8
二氧化錳(  MnO2  )粉末用量(g) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8
所用時間(t) 170 80 70 50 40 30 20 20
請你分析表中數(shù)據(jù)并回答:MnO2的用量對反應(yīng)速率有無影響,如果有,怎樣影響?
二氧化錳的量不同,所用時間不同
二氧化錳的量不同,所用時間不同

問題②:過氧化氫(H2O2)溶液的濃度對反應(yīng)速率有沒有影響?你的對比實驗方案是:
在其它條件一定的情況下,過氧化氫濃度越高,反應(yīng)速率越快
在其它條件一定的情況下,過氧化氫濃度越高,反應(yīng)速率越快

問題③:還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率呢?請說出你的一個猜想:
探究溫度是否對反應(yīng)速率有影響
探究溫度是否對反應(yīng)速率有影響

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并指出反應(yīng)型:
(1)水電解
通電
氫氣+氧氣
通電
氫氣+氧氣
;
(2)鐵絲在氧氣中燃燒
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
;
(3)過氧化氫與二氧化錳混合
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣

上述反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的有
(2)
(2)
、屬于分解反應(yīng)的有
(1)(3)
(1)(3)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列文字表達(dá)式:
(1)有水參加的分解反應(yīng)
通電
氫氣+氧氣
通電
氫氣+氧氣

(2)實驗室用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣

(3)某物質(zhì)在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
硫+氧氣
點燃
二氧化硫
硫+氧氣
點燃
二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來源:新教材新學(xué)案 化學(xué) 九年級 上冊 題型:022

氫氣是一種綠色能源,科學(xué)家們最新研制出利用太陽能產(chǎn)生激光,再用激光使海水分解得到氫氣的新技術(shù),其中海水分解可以表示為:

氫氣+氧氣

由此可知二氧化鈦在反應(yīng)中做________,該反應(yīng)的意義在于________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:022

氫氣是一種綠色能源,科學(xué)家們最新研制出利用太陽能產(chǎn)生激光,再用激光使海水分解得到氫氣的新技術(shù),其中海水分解可以表示為:

氫氣+氧氣

由此可知二氧化鈦在反應(yīng)中做________,該反應(yīng)的意義在于________.

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