某校興趣小組探究學(xué)校附近赤鐵礦中Fe2O3的純度．他們采集了80g礦樣，粉碎后均分成四等份，分別置于四個燒杯中，然后分別向四個燒杯中加入同一濃度的稀硫酸，加入硫酸的質(zhì)量與反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量如下表所示．（假設(shè)礦石中的雜質(zhì)既不和稀硫酸反應(yīng)，也不溶于水）

實驗1

實驗2

實驗3

實驗4

加稀硫酸質(zhì)量

150g

240g

330g

400g

剩余固體質(zhì)量

12g

7.2g

4g

4g

求：①該礦樣中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______．

②所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：陜西省咸陽市2019屆九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

有五種物質(zhì)：①汽車排氣形成的煙霧；②石油化工廠排出的廢氣；③人呼出的二氧化碳?xì)怏w ④植物進(jìn)行光合作用所放出的氣體；⑤煤燃燒產(chǎn)生的煙塵．其中均會使空氣受到污染的有是( )

A. ①④⑤ B. ①②③ C. ②③⑤ D. ①②⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市新泰市北部聯(lián)盟（五四學(xué)制）2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

在“空氣中氧氣含量的測定”實驗探究中，甲生設(shè)計了如下實驗方案：在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷，點燃后立即插入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開彈簧夾，水注入集氣瓶。(裝置如圖所示)請回答下列問題：

(1)實驗過程中，觀察到紅磷燃燒，請寫出紅磷燃燒的現(xiàn)象______。該實驗得到的結(jié) 論是______。

(2)甲生實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)測出的氧氣的體積分?jǐn)?shù)明顯偏小。請你參與探究：

(提出問題)造成誤差的原因是什么？如何改進(jìn)課本上的實驗裝置？

(猜想與假設(shè))甲同學(xué)：可能是導(dǎo)管內(nèi)原含有空氣，后來留有吸入的水，影響實驗的準(zhǔn)確性。

乙同學(xué)：可能是紅磷量不足，導(dǎo)致瓶內(nèi)殘留氣體中還有氧氣。 你還能作出的猜想是_____。

(交流與討論)

(1)木炭也可以在空氣中燃燒，其文字表達(dá)式為_______，丙同學(xué)認(rèn)為用木炭代替紅磷， 就可以消除誤差，大家認(rèn)為他的猜想不合理，理由是__________。

(2)他們對課本上的實驗裝置進(jìn)行了如圖所示的改進(jìn)(其他儀器忽略)。

①裝置左側(cè)液面先后的變化情況：___________。

②通過粗銅絲來點燃玻璃管內(nèi)的白磷，這利用了金屬銅的_________性。

③改進(jìn)后的實驗的優(yōu)點是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市新泰市北部聯(lián)盟（五四學(xué)制）2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

屬于氧化物的是( )

A. O2 B. MgO C. Cu(OH)2 D. KMnO4

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市新泰市北部聯(lián)盟（五四學(xué)制）2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

小槐同學(xué)用托盤天平稱量食鹽時，錯誤地將食鹽放在右盤里，砝碼放在左盤里，稱得食鹽質(zhì)量為15.5g（1g以下用游碼）．若按正確的方法稱量，食鹽的質(zhì)量應(yīng)為（ ）

A. 15g B. 15.0g C. 14.5g D. 14.0g

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省盤錦市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

（2012•連云港）我國制堿工業(yè)的先驅(qū)侯德榜將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法，為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)．其生產(chǎn)工藝流程示意圖如下：

部分物質(zhì)溶解性（室溫）

OH﹣

SO42﹣

CO32﹣

Mg2+

不

溶

微

Ca2+

微

微

不

Ba2+

溶

不

不

（1）粗鹽水中主要含有Ca2+、Mg2+、SO42﹣等雜質(zhì)離子，工業(yè)上常用加入稍過量的NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液及適量的鹽酸等除雜、精制．則加入試劑合理的順序為 、鹽酸（只寫一種）．加鹽酸的作用是（用化學(xué)方程式表示） 、 。

（2）制堿原理為：NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl，該反應(yīng)原理可看作是由：①CO2+NH3+H2O=NH4HCO3和

②NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl兩個反應(yīng)加合而成，則的反應(yīng)類型為 ．

（3）X的化學(xué)式為 ．

（4）Y是濾液中最主要成分，Y與Ca（OH）2反應(yīng)的產(chǎn)物之一可用于循環(huán)使用，該產(chǎn)物的名稱為 ，Y的化學(xué)式為 ，寫出Y的一種用途 。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省盤錦市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

化學(xué)就在我們身邊：小明在家做蔗糖溶于水的實驗時，發(fā)現(xiàn)：

（1）溶解后，液面低于原水平（因為：________）

（2）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離，便于飲用．該設(shè)計的化學(xué)原理是________．

（3）自制的凈水器中常加入________用于除去水中的異味和色素．

（4）自來水廠可用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學(xué)式是________．

（5）井水中含有較多的鈣離子和鎂離子，為降低水的硬度，可采用的方法是________ _

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

如圖示意圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后分子的變化。其中表示氧原子、表示碳原子，則：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______；該示意圖說明了化學(xué)變化的實質(zhì)是______

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

2013年3月，浙江大學(xué)實驗室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”�！疤己＞d”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu)，主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質(zhì)）。下列關(guān)于“碳海綿”的說法中不正確的是

A. 常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑   B. 具有吸附性

C. 在一定條件下可還原氧化銅    D. 在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

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