空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)。

(實(shí)驗(yàn)回顧)圖1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來(lái)粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置。

(1)寫(xiě)出紅磷燃燒的文字表達(dá)式_____。

(2)實(shí)驗(yàn)原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶?jī)?nèi)_____減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測(cè)量進(jìn)入瓶中水的體積,能粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量。

(問(wèn)題提出)有實(shí)驗(yàn)資料表明:燃燒過(guò)程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7% 時(shí),紅磷就無(wú)法繼續(xù)燃燒,因此通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),測(cè)置結(jié)果與理論值誤差較大。

(實(shí)驗(yàn)改進(jìn))

Ⅰ.根據(jù)鐵在空氣中生鎊的原理設(shè)計(jì)圖2實(shí)驗(yàn)裝置,再次測(cè)定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹。

Ⅱ.測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表

測(cè)量項(xiàng)目

實(shí)驗(yàn)前

實(shí)驗(yàn)后

燒杯中水的體積

燒杯中剩余水的體積

集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積

體積/mL

80.0

54.5

126.0

(交流表達(dá))

(1)鐵生銹過(guò)程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。

(2)根據(jù)表數(shù)據(jù)計(jì)算,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_____(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。

(3)從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的原因是:

①_____;

②_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)下學(xué)期摸底試卷化學(xué)試卷 題型:推斷題

A﹣J均為初中常見(jiàn)物質(zhì),如圖,部分產(chǎn)物已省略,已知A是人體胃酸的主要成分,E是氯化鈉,D和F是元素組成相同的氣體 ,I是使用最廣泛的金屬,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出化學(xué)式:F ________ H_____。

(2)②反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________。

(3)D的固體叫 _____________(寫(xiě)名稱)

(4)⑤反應(yīng)發(fā)生緩慢氧化所需要的條件是 ____________________________。

(5)如果③在反應(yīng)過(guò)程中固體的顏色不改變,請(qǐng)寫(xiě)出符合條件的化學(xué)方程式_____________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市西城區(qū)2019屆九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

氣體X可能是O2、CO2中的一種或兩種。用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(忽略氣體的溶解)。

(1)若觀察到B中始終未變渾濁,最終有100mL液體進(jìn)入C,則氣體X的成分是_____(填化學(xué)式)。A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

(2)若氣體X中只含有O2,觀察到的現(xiàn)象是______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市西城區(qū)2019屆九年級(jí)一模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,現(xiàn)象為火星四射,有黑色固體生成的是

A. 紅磷 B. 木炭 C. 鐵絲 D. 酒精

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市希望學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬(4月)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器名稱:a___.

(2)在A裝置中加入高錳酸鉀制備氧氣的化學(xué)方程式是___.

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)__,其發(fā)生裝置是___(填序號(hào))若要收集干燥的CO2則需要在裝置F中加入___(填物質(zhì)名稱)將氣體通過(guò)后F再用___(在A~E中選擇)裝置收集氣體.

(4)趙斌鈺同學(xué)想驗(yàn)證CO2的性質(zhì),他將B、F裝置連接,在F裝置中加入澄清石灰水在B裝置中加入足量濃鹽酸與石灰石,結(jié)果發(fā)現(xiàn)石灰水不渾濁,原因是___(裝置氣密性良好,試劑未變質(zhì)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市希望學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬(4月)化學(xué)試卷 題型:填空題

如圖為氣體粒子的示意圖,圖中“”和“”分別表示不同質(zhì)子數(shù)的原子,按要求填空:

表示混合物的有(填字母序號(hào))_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市希望學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬(4月)化學(xué)試卷 題型:單選題

珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,每年6月26日是國(guó)際禁毒日,毒品冰毒的化學(xué)式為C10H15N,下列關(guān)于冰毒的說(shuō)法正確的是(  )

A. 該物質(zhì)中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為10:15:1

B. 該物質(zhì)是由碳、氫、氮三種元素組成的化合物

C. 該物質(zhì)由10個(gè)碳原子、15個(gè)氫原子和1個(gè)氮原子構(gòu)成

D. 該物質(zhì)充分燃燒只生成二氧化碳和水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西壯族自治區(qū)柳州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題

在天平的兩個(gè)托盤(pán)上各放一只燒杯,燒杯中都盛有足量的鹽酸,此時(shí)天平保持平衡。如果一邊投入少量的鋅粒,另一邊投入相同質(zhì)量的鐵粉,兩者都完全溶解后,天平指針將

A. 偏向放鋅粒的燒杯一邊

B. 不發(fā)生偏轉(zhuǎn)

C. 偏向放鐵粉的燒杯一邊

D. 無(wú)法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省咸寧市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

中考復(fù)習(xí)階段,某同學(xué)梳理了以下知識(shí):①植物葉子發(fā)黃,說(shuō)明植物要補(bǔ)充氮肥;②酸、堿中一定含有氫元素,鹽中一定含有金屬元素;③由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì);④淬火后的縫衣針難做成魚(yú)鉤;⑤最外層電子數(shù)是8個(gè)電子的相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子不一定是稀有氣體的原子;⑥二氧化碳能滅火是因?yàn)椴荒苋紵膊荒苤С秩紵颐芏缺瓤諝獯,而用水滅火是因(yàn)榭山档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn).其中你認(rèn)為合理的是( 。

A. ①④⑤ B. ①③⑥ C. ②⑤⑥ D. ②④⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案