【題目】下列物質(zhì)中:①氯化鈉;②水;③氮?dú);④鐵;⑤氬氣;⑥氧化鎂;其中由分子構(gòu)成的是 (填序號(hào),下同),由原子直接構(gòu)成的是 , 由離子構(gòu)成的是

【答案】②③;④⑤;①⑥
【解析】①氯化鈉、⑥氧化鎂是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,分別是由鈉離子和氯離子、鎂離子和氧離子構(gòu)成;②水是由非金屬元素組成的化合物,是由水分子構(gòu)成的;③氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì),是由氮分子構(gòu)成的;④鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的;⑤氬氣屬于稀有氣體單質(zhì),是由氦原子直接構(gòu)成的.
所以答案是:②③;④⑤;①⑥.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)加入水中,振蕩后不能形成溶液的是( )
A.食鹽
B.植物油
C.蔗糖
D.高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硝酸銅受熱分解會(huì)產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體,該氣體可能是( )
A.N2
B.NO2
C.CO
D.SO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)小組的同學(xué)欲探究二氧化碳與氫氧化鈉能否反應(yīng),實(shí)驗(yàn)方案如下:

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)步驟及操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①將注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中

氣球鼓起

無(wú)明顯現(xiàn)象

③將注射器2中的溶液推入瓶中

溶液中有氣泡產(chǎn)生,氣球變癟

④向外注射器3

澄清石灰水變渾濁


(1)步驟①中氣球鼓起的原因可能是
(2)步驟②中的操作是 , 其目的是證明步驟Ⅰ中裝置內(nèi)的CO2已被完全吸收.
(3)步驟④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(4)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3.請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:
(1)圖1中一定為飽和溶液的是
(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為
(3)圖3中表示乙的溶解度曲線是
(4)M溶液中含有少量N時(shí),可通過(guò)的方法提純.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
A.20℃時(shí).甲的溶解度小于乙的溶解度
B.20℃時(shí),在00g水中加入20g甲可得到飽和溶液
C.20℃時(shí),可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的乙溶液
D.若要將組成在M點(diǎn)的乙溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镹點(diǎn)的乙溶液,可加適量水稀釋后升溫至50℃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鐵遇稀硝酸可產(chǎn)生一種有毒氣體X,其反應(yīng)為Fe+4HNO3=Fe(NO33+X↑+2H2O,則X的化學(xué)式為( )
A.N2
B.N2O
C.NO
D.NO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人體吸入的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧,它加速人體衰老,被稱(chēng)為“奪命殺手”。我國(guó)科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧,Na2SeO3中Se(硒)元素的化合價(jià)是( )
A.+2
B.+4
C.+6
D.-2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求回答下列問(wèn)題
(1)用數(shù)字和符號(hào)填空
①2個(gè)氮分子
②嚴(yán)重缺乏時(shí)會(huì)使兒童得侏儒癥的元素;
③氯化鈉中的陽(yáng)離子;
④氧化鋁中鋁元素的化合價(jià);
⑤能與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體;
(2)生活處處是化學(xué).
①“灶”上懸掛野炊鍋時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度.你覺(jué)得原因可能是;
②在引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿(mǎn)枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說(shuō)明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是
(3)小明用蠟燭進(jìn)行了下列探究活動(dòng).
活動(dòng)1:點(diǎn)燃蠟燭后,電子稱(chēng)示數(shù)逐漸減小,蠟燭減小的質(zhì)量(填“大于”“等于”或“小于”)
燃燒后生成物的總質(zhì)量.
活動(dòng)2:用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒(méi)在水中,下列說(shuō)法正確的是(填序號(hào))
A.可觀察到蠟燭熄滅 B.最終杯中液面高于碗中液面
C.該方法能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量.

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同步練習(xí)冊(cè)答案