【題目】如圖中的甲、乙、丙表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且甲、丙是元素組成相同的氧化物，圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物，生成物略去．

（1）乙的一種用途 ．
（2）寫出甲→乙反應(yīng)的化學(xué)方程式 ， 反應(yīng)的基本類型為 ．
（3）寫出丙→甲反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

【答案】
（1）供給呼吸
（2）2H2O 2H2↑+O2↑；分解反應(yīng)
（3）2H2O2 2H2O+O2↑
【解析】解：（1）甲、乙、丙表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，乙物質(zhì)占空氣總體積的21%，所以乙是氧氣，甲、丙是元素組成相同的氧化物，丙會轉(zhuǎn)化成氧氣和甲，甲和氧氣會相互轉(zhuǎn)化，所以丙是過氧化氫溶液，甲是水，過氧化氫分解水生成水和氧氣，水和氧氣可以相互轉(zhuǎn)化，推導(dǎo)正確，所以乙是氧氣，可以供給呼吸；（2）甲→乙的反應(yīng)是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O 2H2↑+O2↑，該反應(yīng)滿足分解反應(yīng)一變多的條件，屬于分解反應(yīng)；（3）丙→甲的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O2 2H2O+O2↑．所以答案是：（1）供給呼吸；（2）2H2O 2H2↑+O2↑，分解反應(yīng)；（3）2H2O2 2H2O+O2↑．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式(注意：a、配平 b、條件 c、箭號)．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】法國化學(xué)家拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的 ，某學(xué)校興趣小組同學(xué)模仿教材中實(shí)驗(yàn)，分別用如圖1所示四個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．（燒杯和集氣瓶中液體為水）
（1）用A裝置實(shí)驗(yàn)，一切操作規(guī)范，但幾乎沒有水進(jìn)入集氣瓶中，原因是；
（2）圖2是同學(xué)們對裝置B的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)．主要操作是：在實(shí)際容積為250mL的集氣瓶里，先裝進(jìn)50mL水，再按圖2連接好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點(diǎn)燃，集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水，在實(shí)驗(yàn)過程中起到的作用是（填序號）
A.加快集氣瓶冷卻
B.減少集氣瓶空間
C.緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高
D.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出
（3）同學(xué)們沒有用裝置C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他們認(rèn)為，使用該裝置實(shí)驗(yàn)，無法得出氧氣體積的占空氣總體積的 ，理由是 ．
（4）同學(xué)們用D圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體．通過化學(xué)學(xué)習(xí)知道鎂條在氧氣中燃燒生只成白色的氧化鎂固體．
[提出問題]為什么會生成淡黃色固體？
[查閱資料]小明查閱資料，記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色：

物質(zhì)

氧化鎂MgO

氯化鎂MgCl2

氮化鎂Mg3N2

硝酸鎂Mg（NO3）2

顏色

白色

白色

淡黃色

白色

其他同學(xué)認(rèn)為不必查閱氯化鎂的顏色，他們認(rèn)為不可能生成氯化鎂，理由是 ．
（5）[提出猜想]分析資料，小明認(rèn)為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的反應(yīng)生成的．
（6）[實(shí)驗(yàn)探究]小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了自己猜想，他的實(shí)驗(yàn)方案是 ．
（7）[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，寫出鎂條在空氣中燃燒的一個(gè)文字表達(dá)式 ．
（8）[實(shí)驗(yàn)反思]①用D圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則測得的氧氣的含量會 （填“＞”，“＜”或“=”）．
②已知m克MgO和Mg3N2的混合物中鎂元素的質(zhì)量為6克，則m的取值范圍是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷（CH4）高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破．該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖如下．有關(guān)轉(zhuǎn)化的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.催化劑改變了反應(yīng)速率
B.反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生了變化
C.生成物之一為C2H4
D.反應(yīng)物與生成物均由分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中屬于物理變化的是（ ）
A.食物腐爛
B.動植物的呼吸
C.鐵水鑄成鍋
D.酒精燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程中，只發(fā)生物理變化的是（ ）
A.合成化學(xué)纖維
B.冶煉金屬鐵
C.加工實(shí)木家具
D.木炭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化碳在高能真空紫外線照射下能直接產(chǎn)生氧氣，該化學(xué)反應(yīng)模型如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.反應(yīng)中沒有發(fā)生變化的微粒是碳原子和氧原子
B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C.反應(yīng)前后元素化合價(jià)均沒有發(fā)生改變
D.為制取氧氣提供了新方法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.水結(jié)成冰
B.木薯釀酒
C.干冰升華
D.礦石粉碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的金屬元素是（ ）
A.硅
B.鋁
C.氧
D.鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）
A.河水
B.干冰
C.煤
D.空氣

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同步練習(xí)冊答案