天然氣的主要成分是甲烷(CH4),我;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:
【提出問題】甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
【查閱資料】含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán).
【猜想與假設(shè)】甲:CO2、H2O;乙:CO、H2O;丙:NH3、CO2、H2O; 。篊O2、CO、H2O.
你認(rèn)為
 
同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是
 

【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:精英家教網(wǎng)
(1)若實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、E中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷
 
同學(xué)猜想成立,請寫出甲烷在此時(shí)燃燒的化學(xué)方程式
 

(2)A、B裝置的順序不能顛倒,其理由是
 
,C裝置的作用是
 
;
【反思與交流】為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是
 
分析:【猜想與假設(shè)】
化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類和個(gè)數(shù)不變;
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)無水硫酸銅是白色的,能和水反應(yīng)生成藍(lán)色的五水硫酸銅,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,一氧化碳能和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;
(2)氣體通過溶液時(shí),能夠帶出水蒸氣,氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)能生成碳酸鈉和水;
【反思與交流】
要使燃料充分燃燒,必需有充足的氧氣.
解答:解:【猜想與假設(shè)】
甲烷燃燒不能生成氨氣,因?yàn)榉磻?yīng)物中不含有氮元素,所以不可能生成含有氮元素的氨氣.
故填:丙;化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變. 
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),說明甲烷燃燒生成了水;B中澄清石灰水變渾濁,說明甲烷燃燒生成了二氧化碳;E中澄清石灰水變渾濁,D中紅色粉末變成黑色,說明甲烷燃燒生成了一氧化碳,由此可知,因?yàn)槿紵闪艘谎趸、二氧化碳和水,丁同學(xué)的猜想成立;甲烷在此時(shí)燃燒的化學(xué)方程式為:4CH4+7O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+2CO+8H2O.   
故填:;4CH4+7O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+2CO+8H2O.    
(2)如果A、B裝置的順序顛倒,則混合氣體從B中出來后,會(huì)帶上水蒸氣,再通過A裝置時(shí),如果無水硫酸銅變藍(lán)色,使硫酸銅變藍(lán)色的水可能是甲烷燃燒產(chǎn)生的,也可能是從石灰水中揮發(fā)出來的,也可能是二者都有,這樣就影響了水的鑒別.
故填:澄清石灰水能揮發(fā)出水蒸氣,會(huì)影響水的鑒別.    
 C裝置中氫氧化鈉溶液的作用是除去二氧化碳,以免對一氧化碳的鑒別造成干擾.
故填:除去二氧化碳,以免對一氧化碳的鑒別造成干擾.   
當(dāng)氧氣充足時(shí),含碳元素的物質(zhì)完全燃燒能生成二氧化碳,不能生成一氧化碳.
故填:有充足的氧氣.
點(diǎn)評:含有碳元素的物質(zhì)燃燒時(shí),如果燃燒充分,生成二氧化碳,如果燃燒不充分,會(huì)生成一氧化碳,這樣不僅浪費(fèi)燃料,還會(huì)污染環(huán)境.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

①我國計(jì)劃使用“長征三號甲”運(yùn)載火箭將“嫦娥I號”送上月球,任務(wù)之一是開采月球上豐富的氦-3(質(zhì)子數(shù)為2,中子數(shù)為1的原子)這一清潔能源;②2006年8月中旬我省部分家庭廚房中的煤將被“西氣東輸”工程送來的天然氣所替代.
(1)該運(yùn)載火箭的動(dòng)力是由高氯酸銨(NH4ClO4)分解所提供的,完成其分解的化學(xué)方程式:
2NH4ClO4
  △  
.
 
N2↑+Cl2↑+4
 
↑+2O2
(2)氦-3原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
 
(填序號);
A.精英家教網(wǎng)B.精英家教網(wǎng)C.精英家教網(wǎng)D.精英家教網(wǎng)
(3)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為
 
;列舉一條天然氣取代煤作為燃料的優(yōu)點(diǎn):
 
;
(4)合格公民都應(yīng)具有節(jié)能意識(shí),請你提出一條具體的節(jié)能建議
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

資料一:我國計(jì)劃使用“長征三號甲”運(yùn)載火箭將“嫦娥I號”送上月球,任務(wù)之一是開采月球上豐富的氦一3(質(zhì)子數(shù)為2,中子數(shù)為1的原子)這一清潔能源.
資料二:現(xiàn)在我市部分家庭廚房中的液化石油氣等燃料將被“西氣東輸”工程送來的天然氣所替代.
請根據(jù)上述資料所提供的信息以及所學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答以下問題:
(1)該運(yùn)載火箭的動(dòng)力是由高氯酸銨(NH4ClO4)分解所提供的,完成其分解的化學(xué)方程式:
2NH4ClO4
  △  
.
 
N2↑+Cl2↑+4
 
↑+2O2↑,
在反應(yīng)物NH4ClO4中氮元素化合價(jià)是
 

(2)氦一3(質(zhì)子數(shù)為2,中子數(shù)為1)原子的核外有
 
個(gè)電子.
(3)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為
 

(4)合格公民都應(yīng)具有節(jié)能意識(shí),請你提出一條具體的節(jié)能建議
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?達(dá)州)達(dá)州盛產(chǎn)天然氣,有“中國氣都”之稱的美譽(yù).天然氣的主要成分是甲烷(CH4),我校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:
【提出問題】:甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
【查閱資料】:含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán).
【猜想與假設(shè)】:甲 CO2 H2O;乙 CO  H2O;丙 NH3CO2 H2O;丁 CO2 CO  H2O.
你認(rèn)為
同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是
化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變而反應(yīng)前不含氮元素,生成物中不可能生成氨氣
化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變而反應(yīng)前不含氮元素,生成物中不可能生成氨氣

【實(shí)驗(yàn)探究】:為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過如圖所示裝置:

(1)A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能“或“否”)

(2)實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是
空氣中含有CO2和H2O(干擾對產(chǎn)物的鑒別)
空氣中含有CO2和H2O(干擾對產(chǎn)物的鑒別)

(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷
同學(xué)猜想成立.
(4)請寫出B中澄清石灰水變渾濁、C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
、
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

【反思與交流】:為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是
氧氣充足
氧氣充足

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?常州)2012年6月,“蛟龍”號載人潛水器創(chuàng)造了我國載人深潛新紀(jì)錄,實(shí)現(xiàn)了我國深海技術(shù)發(fā)展的重大跨越.
(1)“蛟龍”號身披能抗超高壓的鈦合金“龍甲”.鈦合金屬于
金屬
金屬
材料,它的硬度
大于
大于
(填“小于”或“大于”)金屬鈦的硬度;
(2)下潛時(shí),載人艙里的氣體與外界空氣相同,其中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為
21
21
%;
(3)深海潛航中可觀測海底的“熱液”與“冷泉”現(xiàn)象.前者是海水滲入地下,被熔巖加熱后重返海底的活動(dòng).該海水中的豐富礦物在重返地表時(shí)遭遇冷水后沉積,沉積的主要原因是:
溫度降低,礦物的溶解度減小,結(jié)晶析出
溫度降低,礦物的溶解度減小,結(jié)晶析出
.后者的形成原因之一是海底天然氣的溢出,天然氣的主要成分是甲烷,完全燃燒生成二氧化碳和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2007?咸寧)閱讀下列材料:
(1)我國計(jì)劃使用“長征三號甲”運(yùn)載火箭,將“嫦娥Ⅰ號”送上月球,任務(wù)之一是探測月球上豐富的氦-3(質(zhì)子數(shù)為2,中子數(shù)為1)這一清潔能源.請回答:
①該運(yùn)載火箭的動(dòng)力是由高氯酸銨(NH4ClO4)分解所提供的完成其分解的化學(xué)方程式:2NH4ClO4
  △  
.
 
N2
N2
↑+Cl2↑+4H2O↑+2O2
②氬-3原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
B
B


(2)2007年4月18日在我市嘉魚萍洲灣開鉆的油氣井,有望打開湖北天然氣勘探的新局面,為我們今后以氣代煤作燃料提供了保障,請回答下列問題:
①天然氣的主要成分是甲烷,完成其燃燒的化學(xué)方程式:
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H20
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H20

②列舉一條天然氣取代煤作燃料的優(yōu)點(diǎn):
減少對空氣造成的污染
減少對空氣造成的污染

③天然氣第一次通過管道輸送到用戶時(shí),必須先將管道內(nèi)注滿氮?dú)猓畛涞獨(dú)獾哪康氖?!--BA-->
排盡管道內(nèi)的空氣,防止爆炸
排盡管道內(nèi)的空氣,防止爆炸

④天然氣本身是一種無色無味的氣體,但在使用時(shí)常在天然氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇.加入乙硫醇的作用是
及時(shí)發(fā)現(xiàn)天然氣泄露,防止爆炸事故的發(fā)生
及時(shí)發(fā)現(xiàn)天然氣泄露,防止爆炸事故的發(fā)生

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