王佛松院士在《展望21世紀的化學》一書中提出一個極為重要的觀點：“任何物質(zhì)和能量以至于生物，對于人類來說都有兩面性。即任何物質(zhì)都對人類有益，同時也對人類有害”。

我能選擇一種物質(zhì)說明它的兩面性。我選取的物質(zhì)是                          

它對人類有益的一面是                                                       

它對人類有害的一面是                                                        


（1）CH4 + 2O2 CO2  + 2H2O 

（2）4Al + 3O2 = 2Al2O3 

（3）CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 ↓ + H2O


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


在A+B→C+D的反應中，5克A和一定的B恰好完全反應，生成3克C和10克D，則B的質(zhì)量是（　�。�

　

A．

18克

B．

7克

C．

8克

D．

6克

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列方法一定能使20℃時、200 g很稀的不飽和硝酸鉀溶液變成飽和溶液的是(　　)

A.加入硝酸鉀固體

B.恒溫蒸發(fā)足量水分

C.加入足量20℃的硝酸鉀飽和溶液

D.加熱使溶液溫度升高,但不蒸發(fā)水分

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是鎂元素在元素周期表中的信息和該原子的原子結(jié)構示意圖，據(jù)此判斷下列說法正確的是                                                          （     ）

                 

12  Mg

鎂

24.31
 
          

A．鎂原子的相對原子質(zhì)量為24．31g      B．鎂原子的核電荷數(shù)為12

C．鎂屬于非金屬元素        D．在化學反應中，鎂原子容易得到2個電子

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科目：初中化學 來源： 題型：


用符號表示或?qū)懗龊x：

（1）3個二氧化氮分子　　       ；   （2）兩個銨根離子_____________；

（3）氧化鐵中鐵元素的化合價___________；

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科目：初中化學 來源： 題型：


空氣成分中，體積分數(shù)最大的是

A．氧氣             B．氮氣           C．二氧化碳         D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：


碳、氫兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是

A．質(zhì)子數(shù)不同      B．電子數(shù)不同   C．中子數(shù)不同       D．最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學 來源： 題型：


A、B、C、D、E、F均是初中化學中的常見物質(zhì)，其中A、D為單質(zhì)，其余均為化合物，B、C由兩種相同元素組成。

（1）若A在完全燃燒和不完全燃燒時，生成不同的氣體。則A完全燃燒時反應的

化學方程式為       ，該反應屬于基本反應類型中的       反應。

（2）B溶液在一定條件下可反應生成C和無色氣體D，C和D都與生命活動息息相關。B溶液中的溶質(zhì)是        （用化學式表示），D物質(zhì)的一種用途是         。

（3）如圖所示將固體E放入大燒杯中的水里，小燒杯中F的飽和

溶液變渾濁。則E的化學式可能為         ，產(chǎn)生此現(xiàn)象的

原因是       。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法正確的是( )

A．空氣中氮氣的體積分數(shù)為21%

B．人體中含量最多的元素是氫元素

C．海洋中含量最多的非金屬元素是氧元素

D．地殼中含量最多的金屬元素是硅元素

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