(2010?青島)如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列有關(guān)說法中正確的是( )
【答案】分析:A、根據(jù)溶解度曲線可以比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度,利用圖示的曲線,判斷甲、乙兩物質(zhì)的溶解度隨溫度降低而改變情況;
B、根據(jù)溶解度曲線可以查找指定溫度時物質(zhì)的溶解度,利用圖示的曲線,查出60℃時物質(zhì)甲的溶解度,判斷將80g甲物質(zhì)放入100g水中是否可以完全溶解;
C、兩條溶解度曲線的交點,表示在該點所示的溫度下,兩種物質(zhì)的溶解度相等;根據(jù)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)=×100%,判斷此時兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大。
D、根據(jù)溶解度曲線可以比較相同溫度時(或一定溫度范圍內(nèi))不同物質(zhì)溶解度的大小,利用圖示的曲線,比較20℃時甲、乙兩物質(zhì)的溶解度大小.
解答:解:A、根據(jù)圖示的甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,可知兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大,因此,將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液從60℃降溫到20℃時,兩飽和溶液都會析出晶體而仍為飽和溶液;故A不正確;
B、根據(jù)圖示的甲物質(zhì)的溶解度曲線,可知甲物質(zhì)在60℃時的溶解度為60g,即此時100g最多能溶解甲物質(zhì)60g;因此,60℃時將80g甲物質(zhì)放入100g水中,所得溶液的質(zhì)量=100g+60g=160g≠180g;故B不正確;
C、根據(jù)圖示,40℃時甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點,此時兩種物質(zhì)的溶解度相等;根據(jù)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)=×100%,此時兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等;故C正確;
D、根據(jù)圖示,20℃時,甲物質(zhì)的溶解度曲線處于乙物質(zhì)的溶解度曲線下方,說明此時,乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度;故D不正確;
故選C.
點評:根據(jù)溶解度曲線,可以看出物質(zhì)的溶解度隨著溫度的變化而變化的情況;根據(jù)溶解度曲線,比較在一定溫度范圍內(nèi)的物質(zhì)的溶解度大。
練習(xí)冊系列答案
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(2010?青島)等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.下列相關(guān)判斷中,錯誤的是(  )

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(2010?青島)海水是一種取之不盡、用之不竭的資源寶庫.請圍繞科學(xué)利用海水資源,填寫空格:
(1)用海水“曬鹽”的方法得到的粗鹽中,除氯化鈉外,還含有氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等雜質(zhì).將此粗鹽提純的部分實驗方案如下:

①加入氫氧化鈉溶液的目的是
除盡氯化鎂
除盡氯化鎂

②過濾后得到的沉淀成分有:氫氧化鎂、碳酸鈣、
硫酸鋇和碳酸鋇
硫酸鋇和碳酸鋇

③請設(shè)計實驗,能通過清晰可見的現(xiàn)象,準確控制在少量濾液樣品中加入稀鹽酸,至恰好完全反應(yīng):
濾液樣品中先滴加酚酞試液,再加稀鹽酸至紅色剛好消失為止
濾液樣品中先滴加酚酞試液,再加稀鹽酸至紅色剛好消失為止

(2)如圖是海水“制堿”

①將氨氣通入飽和食鹽水中,可制成飽和氨鹽水(氨氣極易溶于水).氨鹽水比食鹽水更容易吸收二氧化碳的原因是:
氨水顯堿性、二氧化碳溶于水生成碳酸,二者之間能發(fā)生中和反應(yīng)
氨水顯堿性、二氧化碳溶于水生成碳酸,二者之間能發(fā)生中和反應(yīng)

②請寫出氯化銨溶液與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3
2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3

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(2010?青島模擬)人們常用形象的圖式來描述物質(zhì)世界( )
例如:水的電解可表示為(如圖所示)
可見,化學(xué)反應(yīng)前后,下列各項中可能有變化的是( )

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年山東省青島市初級中學(xué)學(xué)業(yè)水平考試統(tǒng)一質(zhì)量檢查試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?青島模擬)人們常用形象的圖式來描述物質(zhì)世界( )
例如:水的電解可表示為(如圖所示)
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