8.小明同學(xué)欲探究“二氧化碳溶于水的過程中,有沒有發(fā)生化學(xué)變化”,他按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn):取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花.(Ⅰ)第一朵小花噴上稀醋酸;(Ⅱ)第二朵小花噴上水;(Ⅲ)第三朵小花直接放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中;(Ⅳ)第四朵小花噴上水后放置一會(huì)兒,再放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中.觀察四朵花的顏色變化.(Ⅴ)然后將第四朵小花取出小心加熱烘干,觀察現(xiàn)象.請(qǐng)簡(jiǎn)要回答:
(1)在5個(gè)實(shí)驗(yàn)中小明同學(xué)觀察到四朵花的顏色變化情況是:
(Ⅰ)、紫色小花變紅;(Ⅲ)、紫色小花不變色;(Ⅳ)、紫色小花變?yōu)榧t色;(Ⅴ)、小花由紅色變?yōu)樽仙?br />(2)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:二氧化碳和水反應(yīng)生成了碳酸,是碳酸使紫色石蕊試液變紅
(3)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式(Ⅳ)CO2+H2O=H2CO3
(Ⅴ)H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+H2O
(4)小芳研究了小明的如上實(shí)驗(yàn)后,她認(rèn)為在(Ⅰ)、(Ⅱ)、(Ⅲ)、(Ⅳ)和(Ⅴ)這五個(gè)實(shí)驗(yàn)中,有一個(gè)是多余的.你同意她的觀點(diǎn)嗎?同意(填“同意”或“不同意”);若同意,請(qǐng)指出哪一個(gè)是多余的Ⅱ,理由是在實(shí)驗(yàn)Ⅳ中先噴水,過一段時(shí)間后,再放入集氣瓶中,在這一實(shí)驗(yàn)中也能說明水不能使紫色石蕊試液變紅色.

分析 二氧化碳使紫色石蕊試液變紅色,是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅色.在驗(yàn)證時(shí),排除水的可能,排除二氧化碳的可能,然后得出二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸使紫色石蕊試液,可以據(jù)此解答該題.

解答 解:(1)稀醋酸可以是紫色石蕊試液變紅,水不能使紫色石蕊試液變紅,二氧化碳和水反應(yīng)生成的碳酸可以使紫色石蕊試液變紅,碳酸不穩(wěn)定,受熱易分解,酸性消失,所以可以看到(Ⅰ)中的紫色小花變紅;(Ⅲ)中的紫色小花不變色;(Ⅳ)中紫色小花變?yōu)榧t色;(Ⅴ)中小花由紅色變?yōu)樽仙?br />故答案為:紫色小花變紅;紫色小花不變色;紫色小花變?yōu)榧t色;小花由紅色變?yōu)樽仙?br />(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可以知道,二氧化碳和水反應(yīng)生成了碳酸,是碳酸使紫色石蕊試液變紅;
故答案為:二氧化碳和水反應(yīng)生成了碳酸,是碳酸使紫色石蕊試液變紅;
(3)反應(yīng)Ⅳ是二氧化碳和水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸,反應(yīng)Ⅴ是碳酸分解產(chǎn)生水和二氧化碳,故反應(yīng)的方程式分別為:CO2+H2O=H2CO3;H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+H2O;
(4)在這五個(gè)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)Ⅰ做對(duì)比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)Ⅴ是驗(yàn)證碳酸的不穩(wěn)定性.在這五個(gè)實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)Ⅱ是多余的,因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)Ⅳ中先噴水,過一段時(shí)間后,再放入集氣瓶中,在這一實(shí)驗(yàn)中也能說明水不能使紫色石蕊試液變紅色.
故答案為:同意;Ⅱ;在實(shí)驗(yàn)Ⅳ中先噴水,過一段時(shí)間后,再放入集氣瓶中,在這一實(shí)驗(yàn)中也能說明水不能使紫色石蕊試液變紅色.

點(diǎn)評(píng) 本題通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)考查了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),二氧化碳是一種酸性氣體,能與水反應(yīng)生成碳酸.碳酸能使紫色石蕊試液變紅色.而碳酸不穩(wěn)定,加熱時(shí)又分解為二氧化碳和水.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.t℃時(shí),氯化鈉的溶解度是36克,請(qǐng)回答:
(1)t℃時(shí),100克水中最多可以溶解36克氯化鈉.
(2)t℃時(shí),若在100克水中加入30克氯化鈉,則此時(shí)的溶液是不飽和溶液填“飽和溶液”或“不飽和溶液”).溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是23.1%.
(3)t℃時(shí),若在100克水中加入40克氯化鈉,則此時(shí)的溶液是飽和溶液填“飽和溶液”或“不飽和溶液”).溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是26.5%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.實(shí)驗(yàn)室中能直接加熱的儀器是B
A.量筒          B.試管          C.燒杯         D.燃燒匙.

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16.下列有關(guān)物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的敘述中不準(zhǔn)確的是(  )
A.物質(zhì)在氧氣中燃燒都會(huì)發(fā)光發(fā)熱
B.物質(zhì)在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒激烈
C.碳在氧氣中燃燒時(shí)伴有藍(lán)色火焰和火星四射
D.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.實(shí)驗(yàn)里要嚴(yán)格按照規(guī)定的用量取藥,如果沒有說明用量,就應(yīng)該取用最少量,即:液體用1~2mL,固體只要蓋滿試管底部.取用鋅粒時(shí)選用的儀器是鑷子.用來收集和貯存少量氣體時(shí)需用集氣瓶.向試管內(nèi)的液體加熱時(shí),所加液體不得超過試管容積的$\frac{1}{3}$.向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí),不得超過酒精燈容積的$\frac{2}{3}$.

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13.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并寫出反應(yīng)類型.
①高錳酸鉀受熱分解制取氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑   反應(yīng)類型分解反應(yīng)
②氫氣在空氣中燃燒:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O   反應(yīng)類型化合反應(yīng)
③過氧化氫和二氧化錳制取氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑   反應(yīng)類型分解反應(yīng)
④木炭在氧氣中燃燒:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2   反應(yīng)類型化合反應(yīng)
⑤鐵與氧氣反應(yīng):3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4   反應(yīng)類型化合反應(yīng).

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20.用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列現(xiàn)象的解釋不正確的是( 。
A.氧氣被壓縮裝入鋼瓶--分子間有間隔
B.輪胎充氣--分子間有間隔
C.聞到路邊怡人的花香--分子不停地運(yùn)動(dòng)
D.氧氣液化--分子大小發(fā)生變化

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17.甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是 ( 。ㄌ钭帜福赡苡卸鄠(gè)選項(xiàng))
A.隨著溫度的升高,甲的溶解度增大,乙的溶解度減小
B.t1℃時(shí),30g甲加入到50g水中最多可得80g溶液
C.t2℃,等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí),所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為:甲<乙
D.t2℃,甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:甲>乙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于水的說法正確的是(  )
A.在海水中加入活性炭可以使海水淡化
B.向硬水中加入明礬凈水劑后得到純水
C.為節(jié)省水資源,可以用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田
D.用肥皂水可以檢驗(yàn)硬水和軟水

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同步練習(xí)冊(cè)答案