3.根據(jù)下列實驗情景,回答問題:

(1)A實驗銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明燃燒的條件之一是溫度必須達(dá)到可燃物的著火點;
(2)B實驗若所用紅磷量不足,進(jìn)入集氣瓶內(nèi)的水的量會偏;
(3)C實驗通過哪兩支試管對比,驗證鐵生銹必須有水參加反應(yīng)?AC(填字母).

分析 (1)從物質(zhì)燃燒的條件考慮;
(2)根據(jù)實驗誤差分析解答;
(3)鐵與水和氧氣充分接觸時容易生銹.

解答 解:(1)白磷的著火點是40℃,80℃的熱水可使其達(dá)到,而紅磷的著火點高,熱水不能使其達(dá)到,說明燃燒的一個條件是:溫度達(dá)到著火點.故答案為:溫度必須達(dá)到可燃物的著火點;
(2)紅磷的量不足則會導(dǎo)致不能將集氣瓶中的氧氣完全消耗掉,所以會導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水小于五分之一;故填:小;
(3)由AC實驗可知,A中的鐵與水和氧氣充分接觸,容易生銹;C中的鐵只與氧氣接觸,不容易生銹;通過對比AC兩個試管的現(xiàn)象說明鐵生銹必需有水參加.
故填:AC.

點評 此題是一道綜合性的實驗設(shè)計題,解題的關(guān)鍵是掌握燃燒的條件、鐵生銹的條件、空氣中氧氣含量的測定并進(jìn)行知識的大膽遷移,只有這樣才能順利解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.用元素符號或化學(xué)式填空:
(1)硝酸銨中的陽離子NH4+;(2)氬氣Ar;(3)兩個氧原子2O;(4)最簡單的有機(jī)化合物CH4;(5)氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.今年化學(xué)實驗操作考試中,有一題目是鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液.
【提出問題】如何鑒別這兩種無色溶液?
【實驗方案】小琪等幾位同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實驗.

請你回答下列問題:
(1)其中不能達(dá)到實驗?zāi)康氖茿B(填字母);
(2)D組實驗中變渾濁的原溶液是澄清石灰水.
【繼續(xù)探究】實驗結(jié)束后,小琪同學(xué)將A、B、C、D四組試管中的物質(zhì)全部倒入同一個干凈的燒杯中,充分反應(yīng)后,得到無色澄清透明的溶液,對該溶液的成分又進(jìn)行了探究.
(3)已知氯化鈣溶液呈中性,則該溶液中除水、酚酞外還一定含有的溶質(zhì)是NaCl、CaCl2

(4)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,驗證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)是否存在,下列哪些物質(zhì)單獨使用不能完成該實驗BD(填字母).
A.pH試紙    B.硝酸銀溶液   C.紫色石蕊試液   D.銅    E.足量氫氧化鈉溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.A~G是初中所學(xué)的常見物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件已略去),A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同,實驗室常用C制取B,變化A+D→B+E的現(xiàn)象是固體的顏色由黑變紅.請回答下列問題:
(1)F的俗稱:熟石灰.
(2)B轉(zhuǎn)化成A的基本反應(yīng)類型是:化合反應(yīng),該反應(yīng)過程中能吸收(填“放出”或“吸收”)熱量.
(3)寫出反應(yīng)A+D→B+E的化學(xué)方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(4)寫出C制取B的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.回答下列問題:

(1)元素周期表中不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同;
(2)元素周期表中氟元素的有關(guān)信息如圖所示,下列說法正確的是B.
A、氟屬于金屬元素   B、氟的原子序數(shù)是9    C、氟的相對原子質(zhì)量是19.00g
(3)根據(jù)氟原子結(jié)構(gòu)示意圖,氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到(選填“得到”或“失去”)電子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.用分子觀點解釋“干冰升華”,下列說法錯誤的是( 。
A.分子不停地運動B.分子間間隔變大C.分子質(zhì)量變小D.分子本身不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.現(xiàn)有一包固體混合物A,其中可能含有硝酸銨、硫酸鉀、硝酸銅、氯化鈉四種物質(zhì)總的一種或多種.先按如圖所示進(jìn)行檢驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(假設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)).

(1)氣體B的化學(xué)式是NH3
(2)步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O;
(3)通過上述現(xiàn)象判斷,該固體混合物A中一定含有的物質(zhì)是①NH4NO3、K2SO4、Cu(NO32;不能確定是否含有的物質(zhì)是②NaCl;如果要證明混合物A中確實含有該物質(zhì),可用濾液F繼續(xù)實驗,請簡要說出繼續(xù)實驗的操作步驟和現(xiàn)象③取少量濾液F于試管中,滴加適量的硝酸銀溶液,有白色沉淀生成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.分析下列反應(yīng),回答有關(guān)問題.
①CaO+2HCl═CaCl2+H2O
②CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
③Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
(1)由上述反應(yīng)可知,金屬氧化物與酸反應(yīng)的規(guī)律是都生成鹽和水;
(2)根據(jù)上述規(guī)律,寫出MgO與HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式MgO+2HCl═MgCl2+H2O;
(3)除去CaO中的CaCO3,可采用的方法是高溫煅燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,試根據(jù)圖示回答相應(yīng)問題:
(1)圖一是汞元素在元素周期表中的信息,則汞元素屬于金屬(選填“金屬”或“非金屬”)元素,該元素的原子核外電子數(shù)為80;
(2)圖二為元素周期表的一部分,甲、乙代表兩種不同元素,以下判斷正確的是B.
A.甲的原子序數(shù)大于乙
B.甲和Cl在同一周期
C.乙和He的最外層電子數(shù)相同.

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