下列變化屬于化學(xué)變化的是
A．木炭燃燒B．水結(jié)成冰C．瓷碗破碎D．銅絲彎曲
A
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．
解：A、木炭燃燒能生成二氧化碳，屬于化學(xué)變化；
B、水結(jié)成冰的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
C、瓷碗破碎的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
D、銅絲彎曲的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化．如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2009·濰坊）下列變化中屬于物理變化的是（  ）
A．火箭點(diǎn)火B．用食醋除去暖水瓶中的水垢
C．融雪劑NaCl使冰雪融化D．風(fēng)箏會(huì)開幕式燃放煙花

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011年山東泰安，3題）家庭廚房中常發(fā)生下列變化，其中屬于物理變化的是
A．食物腐敗B．水沸騰
C．天然氣燃燒D．菜刀生銹

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011年浙江衢州，5題）下列物質(zhì)的用途只是利用其物理性質(zhì)的是
A．銅絲用來做導(dǎo)線B．二氧化碳用來作滅火劑
C．天然氣用來作燃料D．稀硫酸用來制氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011年浙江杭州，1題）二氧化鈦（TiO2）是一種廣泛用于光化學(xué)反應(yīng)、太陽能電池的物質(zhì)。某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，其中不能反映二氧化鈦化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是
A．把TiO2加入各種酸溶液中，測(cè)量溶液的pH變化
B．把TiO2加入各種堿溶液中，測(cè)量溶液的pH變化
C．把磁鐵接觸TiO2后，觀察TiO2是否被磁化
D．加熱TiO2檢測(cè)有無氣體放出

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列過程中，不是化學(xué)變化的是：（   ） 
A．鐵鍋生銹B．煤氣燃燒C．石蠟熔化D．大米釀酒

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在通常情況下,一氧化氮是一種難溶于水的無色氣體,它的密度與空氣相近,很容易與空氣中的氧氣化合,生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w.可見,在實(shí)驗(yàn)室里,一氧化氮可用______收集；一氧化氮與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____________________；二氧化氮是紅棕色氣體,這是它的___________性質(zhì)；一氧化氮易與氧氣反應(yīng)是它的________性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列變化中屬于化學(xué)變化的是(　　)。
A．鐵鑄成鍋B．冰雪融化C．光合作用D．干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（4分）如圖為日本福島核電站泄漏事故圖解。
（1）地震發(fā)生后因斷電海水冷卻系統(tǒng)停止工作，反應(yīng)堆溫度過高使水蒸氣與鋼殼反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                            。
（2）高溫條件下氫氣和空氣混合爆炸，這一爆炸過程屬于    （填“物理”或“化學(xué)”）變化。爆炸引起核泄漏，造成銫137散逸到空氣中。銫的核電荷數(shù)是55，則銫的質(zhì)子數(shù)是     。
（3）下列說法錯(cuò)誤的是      。
A．科學(xué)、安全地利用核能B．充分利用風(fēng)能、地?zé)崮芎吞柲?/td>
C．盡可能多使用石油、煤等化石能源D．尋找可循環(huán)利用的生物能源
 

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