【題目】根據(jù)下列儀器裝置圖，請(qǐng)回答有關(guān)問題。

（1）圖中儀器①的名稱_______________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，發(fā)生裝置是_________（填字母序號(hào)），該裝置還缺少______________，用裝置E收集一瓶O2，如何判斷O2是否已收集滿？_____________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室沒有大理石和石灰石，只有碳酸鈉粉末和稀鹽酸，為了順利制取一瓶CO2氣體，請(qǐng)你選擇最佳的裝置組合_____（填字母序號(hào)），選擇該氣體發(fā)生裝置的理由是_________。

（4）下圖的V型管也可作為氣體發(fā)生裝置，A處放有少量生石灰，B處放滴有無色酚酞試液的濾紙條，滴入濃氨水后可觀察到B處的現(xiàn)象是____________________，A處生石灰的作用是_____________________________________。

【答案】水槽 2 KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ C 在試管口放一團(tuán)棉花 瓶中無水，瓶口有大氣泡冒出 AF 裝置A可以控制反應(yīng)的速率（速度）（或分液漏斗可以控制鹽酸的滴加速度） 濾紙條變紅 生石灰與水反應(yīng)放熱，加快氨水揮發(fā)

【解析】

（1）據(jù)圖可知中儀器①的名稱是水槽；

（2）高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑，屬于固體加熱制氣體，試管口要略向下傾斜，故選擇裝置C；為了防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管，所以在試管口處要放一棉花團(tuán)；瓶中無水，瓶口有大氣泡冒出說明已滿；

（3）用碳酸鈉粉末和稀鹽酸來制取二氧化碳，反應(yīng)速率較快，不便于控制，所以可用分液漏斗控制液體的滴加速率；二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，用向上排空氣法來收集；故填:AF，可用分液漏斗控制液體的滴加速率.

（4）由于分子是運(yùn)動(dòng)的，氨氣的水溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色；生石灰與水反應(yīng)放熱，加快氨水揮發(fā)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列曲線能正確表達(dá)對(duì)應(yīng)的反應(yīng)或過程的是( )

A. NH4NO3固體溶于水

B. 煅燒石灰石

C. 等質(zhì)量等濃度的稀H2SO4加入金屬

D. CuSO4和H2SO4混合液中加入NaOH溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．過濾 B．稱量氫氧化鈉 C．稀釋濃硫酸 D．測(cè)定液體的pH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法不正確的是

A. t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B. 甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

C. 將t2℃時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，溶液仍然飽和

D. t1℃時(shí)，將50g甲物質(zhì)加入100g水中，充分?jǐn)嚢瑁艿玫郊孜镔|(zhì)的飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組的學(xué)生用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄清石灰水。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

分別用a、b、c三支試管取樣，各加入一定量碳酸鈉溶液

a中有氣泡產(chǎn)生

a中物質(zhì)是稀鹽酸

b中無明顯現(xiàn)象

b中物質(zhì)是食鹽水

c中____________________

c中物質(zhì)是澄清石灰水

寫出a試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方式___________________。

把c試管反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行過濾，得到濾液。(提出問題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

猜想一: Na2CO3和NaOH;

猜想二: NaOH;

猜想三:___________________。

(實(shí)驗(yàn)過程)為證明猜想一是否正確，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取一定量濾液于試管中，加入一種鹽溶液(寫溶質(zhì)化學(xué)式)________________

有白色沉淀

猜想一正確

同學(xué)們還對(duì)a試管反應(yīng)后廢液的酸堿性感興趣，決定用pH試紙測(cè)定其pH值,發(fā)現(xiàn)a試管中的廢液顯酸性,從環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、操作簡(jiǎn)便等方面考慮,應(yīng)向廢液加入(寫化學(xué)式)____________后再排放。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖中信息填空：

（1）t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度__（選填“相等”或“不相等”）．

（2）t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__大些（選填“甲”或“乙”）．

（3）要使t1℃時(shí)甲的飽和溶液變成不飽和溶液的方法__（任填一種即可）．

（4）t1℃時(shí)，往100g水中加入60g甲，充分?jǐn)嚢韬蟮玫郊椎娜芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__（保留一位小數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某種手機(jī)電路板中含有Fe、Cu、Au、Ag、Ni（鎳，銀白色金屬）等金屬，如圖是某工廠回收部分金屬的流程圖。

（1）操作①中，使用的玻璃儀器除燒杯、漏斗外，還需_______________；

（2）寫出濾液②中陽(yáng)離子符號(hào)_____________。

（3）根據(jù)以上工藝流程圖，可以得到Cu、Ni、Fe、H的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序依次是__________。

（4）已知濾渣①中的銅與稀硫酸、氧氣在加熱的條件下會(huì)生成硫酸銅，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題。

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：①_____； ②_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）若B裝置中固體為鋅粒，②中加入_____試劑可制H2．要獲得干燥的H2，應(yīng)先將氣體通過盛有______的D裝置，再用E裝置收集，氣體應(yīng)從_____ 端通入（選填“a”或“b”）。

（4）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸來制二氧化碳，C相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)有_____。

（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取一種易溶于水密度比空氣小的氨氣（NH3），應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組用pH傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)操作和測(cè)定結(jié)果如圖所示：

（1）鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）該實(shí)驗(yàn)中，甲溶液是_____。

（3）能說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)是_____。

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