【題目】鹽酸先生闖迷宮，前面有很多妖魔鬼怪會(huì)“吃掉”它(即與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)，或物質(zhì)的溶液)，鹽酸先生必須避開(kāi)它，否則會(huì)被“吃掉”。

(1)試將鹽酸走出迷宮不會(huì)被“吃掉”的路線，從入口至出口的順序(用序號(hào)相連) HCl→______→出口。

(2)寫(xiě)出迷宮中屬于氧化物類物質(zhì)的化學(xué)式:_________(填一種,下同)鹽類物質(zhì)的化學(xué)式_________。

(3)鹽酸想走捷徑，從最近距離走出，卻被“吃掉”，生成一種固體時(shí)叫“干冰”的氣體，用迷宮中的物質(zhì)檢驗(yàn)該氣體的化學(xué)方程式為___________________。

(4)鹽酸在迷宮中,不小心迷了路,走錯(cuò)方向, 結(jié)果被“吃掉”, 生成一種呈黃色的溶液,其化學(xué)方程式為__。

【答案】 →→→→→ SO3 KCl CO2+ Ca(OH)2===Ca2CO2↓+H2O Fe2O3+6HCl===2FeCl3+ 3H2O

【解析】本題考查了酸的通性，物質(zhì)的分類和二氧化碳的檢驗(yàn)。

（1）由于鹽酸不能和非金屬氧化物二氧化碳、氯化鉀、二氧化硫、不活潑金屬銀、硫酸、汞反應(yīng)，所以正確路線為：②④⑥⑨⑧；

(2) 氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的物質(zhì)。迷宮中屬于氧化物類物質(zhì)的化學(xué)式:SO2、CO2、Fe2O3、CaO；鹽是指電離時(shí)生成金屬離子和酸根離子的化合物。鹽類物質(zhì)的化學(xué)式：CaCO3、KCl；

(3)干冰是固體CO2，CO2能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣和水，檢驗(yàn)CO2的化學(xué)方程式為CO2+ Ca(OH)2===Ca2CO2↓+H2O；

（4）鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，氯化鐵溶液是黃色溶液。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl===2FeCl3+ 3H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙丁X的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物一略去，“→”表示一部轉(zhuǎn)化)。下列各項(xiàng)中，不能滿足圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用對(duì)照實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)氧氣和二氧化碳。

Ⅰ．性質(zhì)

(1)圖為鐵在不同情況下與氧氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。

①比較實(shí)驗(yàn)甲與乙，產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因是__________________。

②從燃燒條件分析。實(shí)驗(yàn)乙在鐵絲上綁一根火柴的作用是_______________

③實(shí)驗(yàn)丙的產(chǎn)物與乙相同，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

④上述實(shí)驗(yàn)中，能說(shuō)明“反應(yīng)物與氧氣接觸的面積不同，現(xiàn)象不同”的是_______(填標(biāo)號(hào))。

(2)如圖為二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。觀察到的現(xiàn)象是_________。為了證明二氧化碳與水反應(yīng)，可將燒杯中的水換成______________(填物質(zhì)名稱)。

Ⅱ．制取

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品為__________(填名稱)；選擇的氣體發(fā)生裝置為________(填標(biāo)號(hào))。用裝置C收集二氧化碳時(shí)，應(yīng)將燃著木條放在_______(填“a”或“b”)端管口進(jìn)行驗(yàn)滿。

(4)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制備氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。若用充滿水的c裝置收集氧氣，氧氣須從____________(填“a”或“b”)端管口通入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘缺并且瓶蓋沒(méi)有完全密封的無(wú)色溶液（如右圖），為確認(rèn)其中的溶質(zhì)，同學(xué)們進(jìn)行了如下的探究活動(dòng)。請(qǐng)你參與到其中去，回答有關(guān)問(wèn)題。

【進(jìn)行猜想】猜想Ⅰ：該溶液的溶質(zhì)是NaCl；

猜想Ⅱ：該溶液的溶質(zhì)是NaOH；

猜想Ⅲ：該溶液的溶質(zhì)是Na2CO3；

猜想IV：該溶液的溶質(zhì)是NaHCO3.

【查閱資料】常溫下物質(zhì)的相關(guān)信息如下表：

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

常溫下的溶解度/g

36

109

21.5

9.6

常溫下稀溶液的pH

7

13

11

9

從物質(zhì)的相關(guān)信息可知，該溶液的溶質(zhì)不是NaHCO3，因?yàn)槌叵翹aHCO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大是

（精確到01.%）。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

（1）測(cè)定溶液的pH大于7，該溶液的溶質(zhì)不是 （填化學(xué)式）。

（2）同學(xué)們又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

①產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式是 。

②實(shí)驗(yàn)可以判斷原無(wú)色溶液中含有的溶質(zhì)有 。

【獲得結(jié)論】

該瓶原來(lái)裝的無(wú)色溶液的溶質(zhì)是NaOH，并且 （填“沒(méi)有”、“部分”或“全部”）變質(zhì)。

【拓展】

提純?cè)摕o(wú)色溶液的步驟是：先向無(wú)色溶液中加入適量的 ，然后過(guò)濾。反應(yīng)化學(xué)方程式是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)組成萬(wàn)物的基本物質(zhì)有了進(jìn)一步了解。

（1）現(xiàn)有H、C、N、O、Ca五種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

①最簡(jiǎn)單的有機(jī)物_______。 ②空氣中含量最多的氣體_______。

③可做制冷劑的干冰_______。 ④常用作改良酸性土壤的堿________。

（2）澳大利亞工程師研制出新型太陽(yáng)能電池的路燈將極大提高能量轉(zhuǎn)化效率。

①如圖所示物質(zhì)中屬于有機(jī)合成材料的是_______。

②鋁具有很好的抗腐蝕性能，原因是________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖中的①②是鈣元素、硒元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

請(qǐng)回答:

(1) 鈣元素的原子序數(shù)為________，硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_______；

(2) B所表示的粒子符號(hào)為___________；

(3) A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是_____(填序號(hào),下同),化學(xué)性質(zhì)相似的是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】液化石油氣(以下簡(jiǎn)稱液化氣)是當(dāng)今我市居民家中做飯常用的燃?xì)庵�，其主要成分是丙烷、丁烷等�?/span>

(1)甲烷的化學(xué)式是________，乙烷的化學(xué)式是C2H6，丙烷化式是C3H8，據(jù)此可推測(cè)出“丁烷”的化學(xué)式為_______。

(2)為了防止液化氣泄漏造成危險(xiǎn)，如下圖，可以安裝漏氣報(bào)警器。 安裝報(bào)警器的位置應(yīng)該是在燃?xì)庠畹?/span>_____(選“上面”或“下面”填空)。

(3)液化氣或天然氣公司常在燃?xì)庵刑砑由倭侩y聞的氣體，這是為了______________。

(4)燃?xì)庑孤⿻r(shí)，為避免爆炸事故，應(yīng)采取的措施或注意事項(xiàng)是(填一種即可)： ____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。

（1）由該實(shí)驗(yàn)得出，可燃物燃燒的條件是：

①與氧氣接觸；②__________________。

（2）實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________，

（3）若使水中白磷燃燒,可往水中通人 _______________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以FeSO4為原料制備鐵黑顏料Fe3O4（其中Fe元素既有+2價(jià)，也有+3價(jià)）的過(guò)程如下圖。

“轉(zhuǎn)化”過(guò)程的反應(yīng)為：4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe(OH)3 。若原料中含F(xiàn)eSO4 4.56t，請(qǐng)計(jì)算：

（1）該方法理論上最終可以獲得Fe3O4的質(zhì)量。

（2）理論上與FeSO4反應(yīng)的NaOH溶液的質(zhì)量（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。

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