請用你所學(xué)的化學(xué)知識判斷,下列做法不正確的是(      )
A.室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時,一般不要急于打開門窗,以防止火燃燒的更旺
B.用氫氧化鈉溶液來干燥氧氣
C.食品包裝袋內(nèi)充入氮氣,可以使食物防腐
D.用加熱煮沸的方法將硬水軟化
B
A、室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時,如果急于打開門窗,室內(nèi)的氣體(氧氣)得到補充,火勢會更猛,故正確;
B、能干燥氧氣的是氫氧化鈉固體,而不是氫氧化鈉溶液,故錯誤;
C、氮氣性質(zhì)穩(wěn)定,一般不與其他物質(zhì)反應(yīng),食品包裝袋內(nèi)充入氮氣,可以使食物防腐,故正確;
D、硬水經(jīng)過煮沸以后,水里所含的碳酸氫鈣或碳酸氫鎂就會分解成不溶于水的碳酸鈣和難溶于水的氫氧化鎂沉淀.這些沉淀物析出,水的硬度就可以降低,從而使硬度較高的水得到軟化.故正確;
故選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列元素中,屬于有毒元素的一組是
A.氮、氧、氫B.鐵、鋅、鈣
C.汞、鉛、鎘D.碳、硫、磷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

學(xué)好化學(xué),能使我們更好地認識各種現(xiàn)象,更合理地解決實際問題。
(1)生理鹽水中溶質(zhì)為          (填名稱)。
(2)家里炒菜時油鍋著火,最好的滅火方法是                  。
(3)今春我國西南地區(qū)嚴重旱災(zāi),干冰等物質(zhì)可用于人工降雨。干冰的化學(xué)式是     。
(4)在新農(nóng)村建設(shè)中,許多家庭興建沼氣池,沼氣的主要成分為     (填化學(xué)式)。
(5)今年3月11日日本強烈地震引發(fā)海嘯,據(jù)報道第1核電站由于氫氣泄漏引發(fā)爆炸, 
說明氫氣具有      性。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法或做法中,正確的是(    )
A.使用蔗糖做食品中的甜味劑B.為減少白色污染可將廢棄塑料焚燒
C.骨質(zhì)疏松癥主要是缺少鐵元素造成的D.為使糧食增產(chǎn)大量使用化肥和農(nóng)藥

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

“關(guān)愛生命,擁抱健康”是永恒的主題。下列有關(guān)敘述不正確的是(   )
A.食品添加劑和保健藥劑能適當補充一些體內(nèi)缺乏的元素,可以適當食用
B.食用牡蠣等含鋅海產(chǎn)品防治因缺鋅引起的食欲不振、發(fā)育不良
C.鐵、鋅、鈣等微量元素能調(diào)節(jié)新陳代謝,維持身體健康
D.用甲醛浸泡水產(chǎn)品,會破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使其變質(zhì),應(yīng)禁止使用

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)你的生活經(jīng)驗,下列做法正確的是
A.用水除去食鹽中混有的泥沙
B.用水經(jīng)常沖洗自行車以防生銹
C.用燃著的火柴檢查管道煤氣是否泄漏
D.用聚氯乙烯塑料包裝食品

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)野炊活動的過程中會涉及許多化學(xué)知識的運用。小明和班里同學(xué)去野炊,他們攜帶了鐵鍋、面條、西紅柿、雞蛋、食鹽(主要成分是氯化鈉)、醬油、食醋、香油、礦泉水等物品。
(1)若醬油和食醋的瓶子標簽破損,區(qū)分它們最簡便的方法是     ,選擇該方法依據(jù)分子的性質(zhì)是______。
(2)小紅給大家做了最拿手的西紅柿面條湯,若要使湯中包含全部六類營養(yǎng)素,除了西紅柿、面條、食鹽和礦泉水外,還必需的物品是_______(從所帶物品中選擇)。
(3)野炊結(jié)束后,小輝使用少量水就將灶火澆滅。他選擇的滅火原理是______。
(4)生活委員小芳將空的易拉罐和礦泉水瓶收集,準備賣到廢品回收站,她這么做可達到的目的是      (填序號)。
A.節(jié)約資源,回收再利用     
B.減少對環(huán)境的污染
C.將賣廢品得來的錢積攢起來,捐獻給希望工程

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

據(jù)媒體披露,顧客反映:某連鎖餐飲企業(yè)“ XX 豆?jié){”所提供的油條有氨氣的異味。經(jīng)記者采訪,店方承認連鎖店是用碳酸氫銨和水配成溶液發(fā)的面,使油條膨松。以卜是記者與“ xx 豆?jié){”品控部某經(jīng)理的對話:
記者:“為什么部分油條有氨氣的氣味? ”
經(jīng)理:“我們對油條中的碳酸氫銨是定量化標準,對各門店的油條制作采取規(guī)范化標準!薄邦櫩透械轿秵埽赡苁怯蜏夭粔蛩。因為今天的廚師是新手!
對稍有化學(xué)知識的人來說,經(jīng)理的話可謂一語道破大機。由以上信息,你可以得出:
( 1 )碳酸氫銨的物理性質(zhì)是                           ;
( 2 )碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì)是                                 ;
( 3) 傳統(tǒng)膨化劑使用的是 NaHC03,其加熱后分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                     

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10湖北省黃石市17)化學(xué)與社會密切相關(guān):
營養(yǎng)成分
蛋白質(zhì)
維生素C
纖維素




含  量
2.6g
5mg
1.8g
9mg
1mg
64mg
0.33mg
(1)人體缺        (填元素名稱)可能會得佝僂病。目前市場上有“補血口服液”、“高鈣奶粉”、“加碘食鹽”等,這些鐵、鈣、碘應(yīng)理解為         (填序號):
①原子     ②分子   ③元素    ④單質(zhì).
(2)市售的麥片中含有極微量很細的還原鐵粉,食用這樣的麥片后,鐵在胃里溶解的原因是                       。
(3)有機高分子材料的出現(xiàn)是材料史上的一次重大突破,下列四種物質(zhì)不屬于有機高分子材料的是哪一種           (填序號)①尼龍繩;②家用保鮮膜;③橡皮擦;④鋼材.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案