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8.化學就在我們身邊.請根據所學化學知識回答下列問題:
(1)鐵在空氣中的銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水蒸氣共同作用的結果.為
了防止鐵銹蝕,人們常采用在其表面噴漆等方法.
(2)在AgNO3、Cu(NO32的混合溶液中加入一定量鋅粉,充分反應后過濾,得濾渣和濾液.
①若濾液呈無色,則濾渣中一定含有的物質是Ag Cu(填化學式);
②若向濾渣中滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,則濾液中所含溶質的成分可能有兩種情況.
(3)工業(yè)上可用一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵,請用化學方程式表示3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

分析 (1)鐵生銹的條件是鋼鐵與氧氣和水同時接觸;防止金屬生銹的方法有:在金屬表面涂一層油漆;在金屬表面鍍一層不活潑的金屬等.
(2)據金屬活動性由強到弱的順序為鋅>氫>銅>銀,向濾出的固體中加入稀鹽酸,有氣泡冒出,說明了固體中含鋅,可判斷加入鋅粉過量.
(3)根據煉鐵的原理寫出反應的化學方程式.

解答 解:(1)鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的水和氧氣共同作用的結果;防止鋼鐵生銹的方法是使鋼鐵與水和氧氣隔絕,如噴漆;
故填:氧氣; 噴漆;
(2)①根據金屬活動性由強到弱的順序為鋅>氫>銅>銀,向溶液中加入一定量的鋅粉,根據優(yōu)先原則,鋅先與硝酸銀溶液反應生成銀和硝酸鋅,當硝酸銀完全反應完之后鋅才能與硝酸銅反應生成銅和硝酸鋅,濾液呈無色,說明銅被完全置換,則銀早已置換出來,則濾渣中一定含有的物質是銀和銅;故填:Ag Cu; 
②若向濾渣中滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,則濾液中一定沒有硝酸銀,可能是硝酸鋅、硝酸鋅與硝酸銅;故填:兩;
(3)一氧化碳和氧化鐵在高溫時會反應生成鐵和二氧化碳,反應的方程式是:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;故填:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

點評 活動性強的金屬放入活動性弱的金屬的混合鹽溶液中,活動性強的金屬會先把活動性最弱的金屬從其鹽溶液中置換出來,然后再置換活動性較弱的金屬.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.地殼中含量最高的金屬元素是鋁;常用作食品包裝袋保護氣的單質是氮氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.某同學用鋅和稀硫酸制取氫氣.向氣體發(fā)生裝置中加入一定量的鋅粒,將30g稀硫酸分三次加入,每次生成氣體的質量如表.
次數第一次第二次第三次
加入稀硫酸質量/g101010
生成氫氣質量/g0.040.040.02
(1)共制得氫氣0.1 g.
(2)所用稀硫酸的溶質質量分數.
(3)反應前后,裝置內鋅元素的質量不變(填“增大”“不變”或“變。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.用化學用語填空:
(1)二個氮氣分子2N2;(2)三個硫酸根離子3SO42-

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.初中所學鐵的部分化學性質如圖所示(“→”表示物質間的轉化關系,部分反應條件和物質已略去).
其中B、C都是單質;B是非金屬,通常情況下為氣體;C是金屬.
請回答下列問題:
(1)A的化學式為Fe3O4,B的化學式為H2
(2)反應②、③的基本類型相同 (填“相同”或“不相同”).
(3)實現(xiàn)反應④還需要一種物質.實驗室制取該物質的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.近日,網絡上出現(xiàn)了“不銹鋼水壺中的錳會讓人智力低下”等傳言.對此,國家食品安全專家鐘凱作了解答.“不銹鋼材質中的錳含量與遷移量沒有任何必然聯(lián)系,合金狀態(tài)下,金屬的惰性會增強.”鐘凱指出,食品接觸材料的重金屬遷移量是用強酸、強堿、有機溶劑等,在較高溫度下長時間浸泡模擬出來的,如果這種狀態(tài)下遷移量都沒問題,日常使用根本不是問題.

“其實,人體本身就需要一些微量元素錳元素,而且對錳有一定耐受能力,幾乎不會缺,也不會多.”鐘凱解釋.錳是人體中一些重要生物酶必不可少的元素,在骨骼健康、抗氧化、代謝調節(jié)等方面發(fā)揮重要作用.
來源閱讀以上信息,判斷下列說法正確的是②④⑤(填寫序號)
①不銹鋼是純凈物  ②不銹鋼屬于合金  ③合金不能與強酸、強堿反應  ④合金比純金屬穩(wěn)定  ⑤錳是人體必需的微量元素  ⑥人體中缺乏鐵、鈣、錳等元素就會引發(fā)多種疾病,所以要多多攝入.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.含有少量雜質的某鹽酸樣品,經分析只含有H+、Cl-和SO${\;}_{4}^{2-}$離子,則雜質的化學式為H2SO4,若測得溶液中Cl-和SO${\;}_{4}^{2-}$離子的個數比為20:1,則H+與C1-的個數比為11:10.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.不少同學都被蚊蟲叮咬過,感覺又痛又癢.同學們從化學課上知道:蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內分泌出蟻酸刺激皮膚.課外興趣小組同學決定對蟻酸進行探究.
【提出問題】蟻酸的成分是什么?它有什么性質?
查閱資料:蟻酸是一種有機酸,化學名稱叫做甲酸,化學式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物.
【實驗探究一】探究蟻酸的酸性.
(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成紅色,說明蟻酸溶液顯酸性;
(2)將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中,有氣泡產生,該氣體是氫氣.
【實驗探究二】探究蟻酸分解的兩種產物.
(1)小芳同學根據蟻酸中含有氫、氧元素,推測出生成物中含有水;
(2)另一種生成物是氣體,小敏提出兩種猜想:
猜想①:該氣體是CO2;猜想②:該氣體是CO.
他們將蟻酸分解產生的氣體通過如圖所示裝置(鐵架臺已略去),觀察現(xiàn)象.

Ⅰ.實驗時裝置A中無明顯變化,則猜想①不成立(填“成立”或“不成立”).
Ⅱ.裝置B中的現(xiàn)象是黑色粉末變成紅色,裝置C中發(fā)生反應的現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁.
【討論交流】從環(huán)保角度看,該裝置的缺陷是缺少尾氣處理裝置,處理的方法是點燃尾氣.
【拓展延伸】
(1)當你被蚊蟲叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質可減輕痛癢.下列物質中,你不會選擇的物質是B.
A.氨水          B.食醋   C.肥皂水     D.蘇打水
(2)向某溶液中加入蟻酸有氣泡產生,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,則該溶液中溶質的化學式可能是Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列關于水的說法正確的是( 。
A.水是由氫原子和氧原子直接構成的
B.長期飲用蒸餾水有益于人體健康
C.水能夠溶解所有的物質
D.富含氮磷的生活污水排放到江河中會引起水體“富營養(yǎng)化”

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