【題目】下列早餐食物中，富含蛋白質(zhì)的是

A.煮雞蛋B.油條C.小米粥D.泡菜

【答案】A

【解析】

A、雞蛋中富含蛋白質(zhì)，能夠為人體提供蛋白質(zhì)，選項正確；

B、油條中富含糖類與油脂，選項錯誤；

C、小米粥中富含糖類，選項錯誤；

D、泡菜中富含無機鹽和維生素，選項錯誤，故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關化學與人體健康關系的敘述中錯誤的是( )

A.缺鐵易引起壞血病

B.兒童缺鈣易患佝僂病

C.缺碘會引起甲狀腺腫大

D.缺乏維生素A會引起夜盲癥

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)常見金屬的性質(zhì)回答下列相關問題：

(1)將以下常見金屬的活動性順序補充完整。

(2)由(1)中可以看出A1比Fe活潑，但現(xiàn)實生活中鐵鍋卻比鋁鍋易生銹其原因是_______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國自主研究的首顆“碳衛(wèi)星”即將發(fā)射，主要任務是監(jiān)測各地區(qū)二氧化碳的排放，為節(jié)能減排等宏觀決策提供依據(jù)。請回答下列問題：

（1）大氣中二氧化碳含量升高會導致_____加劇。

（2）科學家正在努力嘗試通過多種途徑減少二氧化碳的排放、固定和利用二氧化碳。

①減排：開發(fā)和利用新能源如_____等；

②固定：可利用NaOH溶液來“捕捉”；可將二氧化碳壓縮成液態(tài)，封存在地質(zhì)結構中，從微觀角度解釋二氧化碳能夠壓縮成液態(tài)的原因是_____。

③利用：工業(yè)上用和生產(chǎn)尿素；科學家里利用太陽能可將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為“合成氣”（ 和CO的混合氣體）再以“合成氣”為原料生產(chǎn)甲醇（CO），生產(chǎn)甲醇的反應的化學方程式為_____。

（3）我們中學生踐行”低碳生活,保護環(huán)境”這一理念的行為有_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某煙氣脫硫的工藝不僅能消除，還能將其轉(zhuǎn)化為石膏（）等產(chǎn)品，實現(xiàn)“變廢為寶”，主要物質(zhì)轉(zhuǎn)化關系如下：

（1）設備4中經(jīng)過_____操作，將水和石膏固體進行分離。

（2）設備1的作用是通過噴淋水脫去煙氣中的，生成一種酸——亞硫酸（），該反應的化學方程式為______。該反應前后_____（“有”或“無”）元素化合價發(fā)生改變。

（3）若將二氧化硫氣體通入紫色的石蕊溶液中，猜想可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列選項是小青同學上化學課記錄的筆記，其中有錯誤的是

A.氧化物：水、干冰、四氧化三鐵

B.有機物：淀粉、碳酸鈣、葡萄糖

C.放熱反應：燃燒反應、生石灰與水反應

D.合成材料：塑料、合成纖維、合成橡膠

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：

（1）寫出上圖中帶標號儀器的名稱：① ， ② ．
（2）制取二氧化碳可以用B作發(fā)生裝置，其收集裝置通常是（填字母），請寫出實驗室制二氧化碳的化學方程式 ．
（3）實驗室現(xiàn)在需要制取氧氣，利用上面的儀器，還需要的藥品是：（填名稱）．
（4）我們做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，把紅熱的鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶里，反應生成（填化學式），做這個實驗時盛氧氣的集氣瓶預先加少量水，水的作用是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】兩種氣體分子（●和○分別代表兩種原子），在點燃條件下，發(fā)生的微觀變化如下試回答：

（1）在相關圖中補充缺少的微粒和數(shù)目
（2）上述反應的基本類型是；
（3）上述變化中是混合物的是圖（填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請用化學用語填空。

（1）氖氣__；

（2）高錳酸鉀___；

（3）3個銀原子___；

（4）天然氣的主要成分__。

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同步練習冊答案