14.類推是學習科學中常用的思維方法,現(xiàn)有以下類推結果,其中錯誤的是( 。
①堿的水溶液通常呈堿性,所以堿性溶液一定是堿的溶液
②氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物
③酸堿發(fā)生中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應
④活潑金屬能與稀鹽酸反應放出氣體,則能與稀鹽酸反應放出氣體的物質一定是活潑金屬.
A.①②③④B.①②④C.①②③D.只有①④

分析 根據(jù)堿性溶液不一定是堿溶液,也有可能是鹽溶液;氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物;中和反應是指酸和堿作用生成鹽和水的反應,判斷中和反應時一要看反應物是否是酸和堿,二是看生成物是否是鹽和水,二者缺一不可;酸和活潑金屬及碳酸鹽都能產(chǎn)生氣體進行分析.

解答 解:①堿溶液顯堿性,但堿性溶液不一定是堿溶液,如碳酸鈉溶液顯堿性,但屬于鹽,故選項說類推錯誤;
②氧化物中含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如氯酸鉀由鉀、氯、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物;故選項說類推錯誤;
③酸堿中和反應生成鹽和水,但生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項類推錯誤;
④酸和活潑金屬及碳酸鹽都能產(chǎn)生氣體,故選項類推錯誤;
故①②③④類推結果均錯誤.
故選項為:A.

點評 本題難度不大,掌握中和反應的特征、氧化物的特征、堿性溶液不一定是堿溶液及酸的性質等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列化學方程式書寫正確的是(  )
A.H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2+O2B.2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
C.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3D.NaOH+CuSO4=CuOH↓+NaSO4

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8.2014年3月8日凌晨,馬來西亞航空公司一架載有239人(其中154名中國人)的客機在飛往北京的途中忽然失蹤,引起全世界的關注,多個國家參與搜索,其中飛機“黑匣子”(名為航空飛行記錄器)是搜尋的重點之一.制取“黑匣子”的材料之一是金屬鈦,鈦具有硬度大、密度小、熔點高、抗腐蝕性遠優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能,地球表面富含鈦鐵礦石,鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3.請回答:
(1)已知FeTiO3中,鈦的化合價為+4價,則鐵的化合價為+2.
(2)冶煉金屬鈦時可分為兩步:
①將鈦鐵礦石轉化為TiCl4,②將TiCl4再與Na在“一定條件”下反應生成Ti和NaCl.
請寫出②中反應的化學方程式:TiCl4+4Na$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$Ti+4NaCl;基本反應類型為置換反應.

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2.為了增強學生的環(huán)保意識,校園內(nèi)擺放的垃圾箱分類標志明顯,綠色箱用來裝可再利用垃圾,黃色箱用來裝不可再利用垃圾.以下物質應扔進黃色垃圾箱的是( 。
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9.大雄和小菊兩位同學在實驗室用下列裝置制取氧氣:實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a酒精燈、b鐵架臺;
(2)大雄開始想用雙氧水制取氧氣時,最好選用的發(fā)生裝置是B(填序號),反應方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.在檢查該裝置氣密性時,應首先進行的一項操作是在導管上連接一段橡皮管.
(3)小菊選用了A裝置(填裝置序號)制取收集氧氣,出現(xiàn)了氣體導出不暢,導管內(nèi)充滿紅色溶液的非正,F(xiàn)象,請你幫她逐一指出改進措施不足之處:試管口沒有塞一團棉花;
改正:在試管口塞一團棉花;
不足之處:先熄滅酒精燈,后把導管移出水面;
改正:先把導管移出水面,后熄滅酒精燈;
(4)大雄實際用了和小菊一樣的制取裝置,但他成功的制取出了所需氧氣,大雄制氧氣的反應原理是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.(用化學方程式表達)反應完后,他發(fā)現(xiàn)還有較多的黑色固體物質,從反應后的混合物中分離得到該黑色固體的操作方法是溶解、過濾、洗滌、干燥.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.如圖是有關物質轉化關系的示意圖,其中A是含有碳元素的化合物,D是一種含有鈉元素的化合物,請回答下列問題:
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(2)寫出B和F反應的化學方程式:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列實驗不能達到目的是( 。
A.
 檢查氣密性
B.
 比較金屬活動性
C.
    驗證燃燒需O2
D.
  驗證反應放熱

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3.某化學反應的微粒變化如圖所示:

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4.A、B、C、D、E是初中化學常見的物質,它們之間的轉化關系如圖1所示,部分反應條件、反應物及生成物已略去,圖2所示的是A、B、C、D、E的相關信息(重疊部分表示兩種物質的共同點),請回答下列問題:

(1)寫出下列物質的名稱:B四氧化三鐵.
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(3)物質E的用途之一為用作燃料.
(4)反應①的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.(要求:非置換反應)

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