17．點(diǎn)燃兩支蠟燭，分別放在白鐵皮架的兩個(gè)階梯上，把白鐵皮架放在燒杯里（如圖所示）．沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩傾倒二氧化碳．
（1）向燒杯中傾倒二氧化碳時(shí)，觀察到的現(xiàn)象是：燒杯中的蠟燭下面的先熄滅，上面的后熄滅．
（2）該實(shí)驗(yàn)證明CO2既不可燃也不助燃，還能證明二氧化碳的密度比空氣的密度大；
（3）由上述結(jié)論可推斷CO2的重要用途之一是滅火．

分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)來分析，并利用性質(zhì)來分析物質(zhì)的用途來解答本題．

解答 解：（1）因沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩傾倒二氧化碳時(shí)，可觀察到下面的蠟燭先熄滅，過一會(huì)上面的蠟燭再熄滅，故答案為：燒杯中的蠟燭下面的先熄滅，上面的后熄滅；
（2）由蠟燭熄滅可知二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，由蠟燭熄滅的順序可知下面的先熄滅，即二氧化碳由下到上充滿燒杯中，則密度比空氣的大；
（3）因二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，且密度比空氣的大，可使可燃物與空氣隔絕而起到滅火的作用，即可利用二氧化碳來滅火，故答案為：滅火．
答案：
（1）燒杯中的蠟燭下面的先熄滅，上面的后熄滅；
（2）大；
（3）滅火．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象來分析其性質(zhì)和用途，現(xiàn)象的觀察是解答本題的關(guān)鍵，學(xué)生應(yīng)注意觀察的全面性及細(xì)致性，并明確觀察的重點(diǎn)及觀察方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．下列物質(zhì)屬于混合物的是①⑥⑦⑨，屬于純凈物的是②③④⑤⑧⑩．
①液態(tài)空氣   ②氧氣   ③水蒸氣   ④高錳酸鉀   ⑤紅磷   ⑥鹽酸   ⑦海水⑧冰水混合物   ⑨5%的過氧化氫溶液   ⑩二氧化硫．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．某則廣告中說：“吃完飯后，口中的酸堿度會(huì)降低”，這里“降低”的指的是（　　）
A．pH上升B．pH=7C．pH向7靠攏D．pH降低

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

5．鋅是人體健康必需的元素，鋅缺乏容易造成發(fā)育障礙，易患異食癖等病癥，使人體免疫功能低下．如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽信息回答：
（1）葡萄糖酸鋅中各元素的質(zhì)量比144：22：224：65；
（2）葡萄糖酸鋅中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)4.8%（精確到0.1%）．葡萄糖酸鋅中屬于微量元素的是鋅．
（3）某患者除正常飲食吸收鋅元素外，還需服用該品牌葡萄糖酸鋅口服液．若治療一個(gè)療程需補(bǔ)充104mg鋅元素，而這些鋅有75%來自該口服液，則患者共需服用6支葡萄糖酸鋅口服液？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．以下是實(shí)驗(yàn)室常用的部分儀器．

（1）儀器②的名稱錐形瓶；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集
①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
②選擇的發(fā)生裝置除用上圖中⑤⑥⑧外，還必須補(bǔ)充的玻璃儀器是①；
③選擇排水法收集氣體時(shí)，判斷集氣瓶已收集滿氣體所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是集氣瓶口有大氣泡向外冒出．
（3）某同學(xué)要用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取并收集氧氣，
①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
②選用②④⑦作發(fā)生裝置時(shí)，實(shí)驗(yàn)中長頸漏斗深入液面下的原因是防止產(chǎn)生的氣體從長頸漏斗逸出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

2．鋅精礦主要成分是ZnS．火法煉鋅的一般工藝流程如圖所示．

（1）設(shè)備1將鋅精礦進(jìn)行氧化焙燒，爐氣中含有SO2，該設(shè)備中反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是S、O．
（2）設(shè)備2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為ZnO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Zn↑+CO↑．
（3）設(shè)備4可利用沸點(diǎn)不同將鋅與雜質(zhì)分離，該過程屬于物理變化（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．氫氣是未來的理想能源，科學(xué)家正在探索光分解水制取氫氣反應(yīng)的催化劑．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．通過電解水實(shí)驗(yàn)可得出水由氫分子和氧分子構(gòu)成
B．氫氣在空氣中點(diǎn)燃一定會(huì)發(fā)生爆炸
C．尋找催化劑的目的是加快光分解水的反應(yīng)速率
D．檢驗(yàn)氫氣純度時(shí)，聽到尖銳爆鳴聲，則證明氫氣純凈了

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．下列除去雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)）的方法正確的是C．
A．CuSO4溶液（ZnSO4）：加足量銅粉    
B．NaOH溶液（Na2CO3）：加適量稀鹽酸
C．NaCl溶液（鹽酸）：加熱蒸發(fā)       
D．CaO固體（CaCO3）：高溫煅燒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列屬于分解反應(yīng)的是（　　）
A．鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂
B．二氧化碳+水--→碳酸
C．石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水
D．堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+水+二氧化碳

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