科目:初中化學 來源: 題型:
請用化學方程式表示符合下列要求的反應
(1)工業(yè)煉鐵過程中用一氧化碳還原氧化鐵:
(2)CO2是一種寶貴的資源,科學家發(fā)現(xiàn)了一種固定和利用CO2的方法,用CO2和NH3為原料合成尿素[CO(NH2)2],同時生成水:
(3)鐵制容器不能盛裝CuSO4溶液的原因:
(4)雙氧水在二氧化錳催化劑作用下發(fā)生分解反應:
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科目:初中化學 來源: 題型:
某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:
(1)寫出標號儀器的名稱:① ② .
(2)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,應選擇的裝置是 (填字母),寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式 該套裝置有一處不足的地方,請你指出來 ;
(3)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到的藥品是 (填化學式),該反應選擇的發(fā)生裝置是 ,寫出用過氧化氫制取氧氣的化學方程式 .
(4)用圖F裝置可收集氣體,若廣口瓶充滿水來收集氧氣,氣體應從 (填“a”或“b”)端通入,用該方法收集氣體時,氣體的下列性質(zhì):①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性,必須考慮的是 (填序號).剛收集完一瓶氧氣,把集氣瓶 (填“正”或“倒”)在桌面上.
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關(guān)于空氣的說法中錯誤的是
A.空氣是人類寶貴的自然資源 B.空氣中的氮氣可用于醫(yī)療手術(shù)
C.空氣中的稀有氣體常用作滅火劑 D.空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列四個坐標示意圖分別表示四個實驗過程中的某些變化情況,其中錯誤的是
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A.加熱一定量碳銨(NH4HCO4)的實驗,試管中固體的質(zhì)量變化
B.等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化
C.向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過氧化氫溶液,二氧化錳的質(zhì)量變化
D.將水通電一段時間,相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積變化
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科目:初中化學 來源: 題型:
與元素化學性質(zhì)的關(guān)系最密切的是( )
| A. | 元素的相對原子質(zhì)量 | B. | 原子核內(nèi)的中子數(shù) |
| C. | 原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù) | D. | 原子核外的最外層電子數(shù) |
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號.下列說法中不正確的是( )
A.
該實驗證明空氣中氧氣的含量約占
B.
實驗時紅磷一定要過量
C.
實驗前一定要檢驗裝置的氣密性
D.
紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
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