【題目】我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下:

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式______________________,反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為___________

(2)工業(yè)上利用氮氣和氧氣的__________不同,把氮氣液態(tài)空氣中分離出來。

(3)操作a的名稱是_______,實驗室進行此操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_________。

(4)在生產(chǎn)過程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是____________。請寫出生產(chǎn)得到的副產(chǎn)物NH4Cl的一種用途____________________________________。

【答案】 CaCO3CaO+CO2 分解反應(yīng) 沸點 過濾 漏斗 CO2(寫上水也給分) 做化肥或氮肥等

【解析】1)反應(yīng)中,碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3CaO+CO2;反應(yīng)中,反應(yīng)物是一種,生成物是三種,屬于分解反應(yīng);

2)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮氣,這個方法利用了液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點不同;

3)操作a實驗操作的名稱是過濾,實驗室該操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗;

4)從反應(yīng)過程看出將二氧化碳通過氨鹽水制取碳酸氫鈉和氯化銨,碳酸氫鈉分解生成二氧化碳,所以二氧化碳可循環(huán)利用;NH4Cl中含有氮元素,在農(nóng)業(yè)上可以用作氮肥。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了節(jié)約林木資源,近幾年興起了石頭紙.石頭紙可用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中產(chǎn)生的大量廢棄貝殼制得,為了測定某種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取貝殼25g,加入200g的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),稱得反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量為216.2g(假設(shè)貝殼中其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水).請你計算:

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量____________________

(2)貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)____________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中小學(xué)生使用的涂改液中含有很多有害的揮發(fā)性物質(zhì),二氯甲烷(CH2Cl2)就是其中的一種,吸入后會引起慢性中毒,下列有關(guān)二氯甲烷的敘述中錯誤的是( 。

A. 二氯甲烷分子是由一個碳原子、兩個氫原子和兩個氯原子構(gòu)成

B. 一個二氯甲烷分子共含有五個原子

C. 二氯甲烷是由三種元素組成

D. 二氯甲烷是有機化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)史的說法中正確的是

A. 湯姆生發(fā)現(xiàn)電子 B. 盧瑟福提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型

C. 拉瓦錫發(fā)現(xiàn)氧氣約占空氣的1/5體積 D. 波義耳提出質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是

A. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射

B. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰

C. 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧

D. 鋁絲浸入硫酸銅溶液表面有紅色物質(zhì)生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本題的所有夾持儀器均已省略)請根據(jù)下圖回答問題:

(1)圖中儀器⑤的名稱:________,⑤__________。

(2)實驗室制取氧氣,某同學(xué)設(shè)計了圖A的裝置,并用儀器③收集氧氣。其中,儀器①中盛放的試劑應(yīng)為_______,此法生成氧氣的化學(xué)方程式為______________________,用此方法收集氧氣含較多水蒸氣,想要收集干燥氧氣可用_________________方法收集。

(3)實驗室制取二氧化碳,從B~G中選擇儀器,組裝發(fā)生裝置,要求能控制反應(yīng)的發(fā)生或停止,除了C外,還要選_______(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________,反應(yīng)類型為:____________。

(4)圖是氫氣還原氧化銅的微型實驗裝置圖。

其中加熱處的現(xiàn)象為_______________________;與上圖A類比,眼藥水瓶的作用相當(dāng)于上述儀器(填號)_____。用微型儀器進行實驗,除試劑用量極少以外,還可能具有的優(yōu)點是______________________(寫1點)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類方法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列分類錯誤的是

A. 根據(jù)純凈物中元素種類數(shù),將其分為單質(zhì)與化合物

B. 根據(jù)一定溫度下溶液是否再溶解該溶質(zhì),將其分為飽和溶液和不飽和溶液

C. 根據(jù)離子的電性將其分為陽離子與陰離子

D. 根據(jù)溶質(zhì)的多少將溶液分為濃溶液和稀溶液。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì)。請結(jié)合下圖回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:① __________。

(2)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式____________________。

(3)用E裝置可以收集O2、CO2、H2中的______________;若用F裝置收集H2則氣體應(yīng)從_______(填導(dǎo)管口字母)通入。

(4)某同學(xué)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取O2,為了較好地控制反應(yīng)速率,可選用的發(fā)生裝置是________(填字母)。

(5)為了探究二氧化碳的性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗:

①石灰石和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

②用注射器注入稀鹽酸,一段時間后,可觀察到的現(xiàn)象有____________________________________。

(6)關(guān)于硫酸的性質(zhì)實驗:

①濃硫酸不僅具有酸性還具有_____性,沾到皮膚上,必需立即用大量水清洗,并涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液;

②濃硫酸也具有吸水性,打開濃硫酸瓶蓋,濃硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會______(填“變大”、“不變”或者“變小”);

③另外,濃硫酸也能體現(xiàn)其強氧化性,它可以與硫化氫氣體發(fā)生反應(yīng)生成淡黃色的非金屬固體單質(zhì)、具有刺激性氣味的氣態(tài)氧化物和生物體內(nèi)含量最多的液態(tài)氧化物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;

④結(jié)合濃硫酸的①②③性質(zhì)可知,下列氣體可用濃硫酸干燥的是_________(填字母,可多選)。

A.二氧化碳 B.氨氣 C.硫化氫 D.氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體必需的元素有20多種。下列屬于人體必需微量元素的是

ACu BC CH DO

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