9.硒是抗衰老元素,且能抑制癌細胞生長,“北大富硒康”中含有硒酸鈉(Na2SeO4),則該物質(zhì)中硒元素的化合價是( 。
A.+2B.+4C.+6D.-2

分析 根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,進行解答.

解答 解:根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,鈉元素的化合價為+1,氧元素的化合價為-2,設(shè)化合物Na2SeO4中硒的化合價為x,則:(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6,
故選:C.

點評 本題難度不大,考查學(xué)生利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.汽車尾氣是大氣污染主要來源之一.“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體.如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖,回答下列問題:

(1)A中兩種元素質(zhì)量比為7:16
(2)4種物質(zhì)中,屬于化合物的是ABC(填圖中字母)
(3)在該反應(yīng)中,生成C和D的化學(xué)計算數(shù)之比為44:7.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.K2MnO4中錳元素的化合價是( 。
A.-2B.+2C.+3D.+6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.有下列物質(zhì),①水、谘鯕狻、鄱趸肌、荑F粉、菘諝狻、拮詠硭、呶逖趸住、喔咤i酸鉀、岢吻迨宜眯蛱柼羁眨
屬于單質(zhì)的有②④,屬于化合物的有①③⑦⑧; 屬于氧化物的有①③⑦.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

4.A原子的質(zhì)量為M千克,標準碳原子的質(zhì)量為N千克,求A原子的相對原子質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.元素周期表是學(xué)習和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富.下表是依據(jù)元素周期表畫出的1-18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.我對它進行研究.

(1)原子序數(shù)為17的元素名稱是氯,在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的原子容易得(填“得”或“失”)電子;原子序數(shù)為13的元素屬于金屬元素(填“金屬”或“非金屬”);請寫出氮化硅的化學(xué)式Si3N4
(2)我發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律:原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相等:①同一縱行從上到下電子層數(shù)逐漸增加; ②同一縱行,原子最外層電子數(shù)相同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

1.在500mL的燒杯中注入400mL熱水,并放入用硬紙圈圈住的一小塊白磷,在燒杯上蓋一片薄銅片,銅片上一端放一小堆干燥的紅磷,另一端放一小塊已用濾紙吸去表面上水的白磷(如圖),回答下列問題:
(1)白磷和紅磷相比,最易燃燒的是白磷,少量白磷應(yīng)保存在冷水中.
(2)實驗時觀察到的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒起來,紅磷不燃燒,熱水中白磷不燃燒.銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒,說明燃燒需要的條件是:溫度必須達到其著火點.
(3)如何使水中白磷燃燒?通過導(dǎo)氣管向水中的白磷附近通入氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.用下列實驗方案及所選玻璃儀器就能實現(xiàn)相應(yīng)目的是(  )
實驗?zāi)康?/TD>實驗方案所選玻璃儀器
A證明分子之間有間隔把一滴紅墨水滴到一杯清水中燒杯
B證明CO2與H2O反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)把CO2通入水中,一會兒再往混合液中滴加紫色石蕊溶液導(dǎo)管、燒杯、滴管
C配制50g4%的氯化鈉溶液用天平稱量2g氯化鈉固體,再用50mL的量筒量取48mL的水,然后混合溶解燒杯、滴管、量筒
D稀釋濃硫酸把水倒入到濃硫酸中燒杯、玻璃棒
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

19.某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,并收集純凈的氣體”的實驗.設(shè)計了如下方案進行實驗:

(1)描述A中發(fā)生的現(xiàn)象:雞蛋殼逐漸溶解,有大量氣泡產(chǎn)生.
(2)根據(jù)我們所學(xué)的知識,你認為A裝置和D 裝置m相連并產(chǎn)生什么現(xiàn)象時就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽?澄清的石灰水變渾濁;寫出該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)該同學(xué)想要收集一瓶純凈的該氣體,進一步驗證它的性質(zhì).連接上述裝置的順序是:(填寫各接口字母)a-debc.其中,C裝置的作用是:除去二氧化碳氣體中混有的氯化氫氣體;寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3

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