用粗鹽來(lái)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液．先進(jìn)分離，然后再配制食鹽溶液，現(xiàn)要配制50克7%的食鹽溶液，填寫(xiě)下列空格：
A．用托盤(pán)天平稱(chēng)量提純后的食鹽______克，置于燒杯中，再用量筒取______mL水
B．將水加入燒杯中，并用______攪拌
C．取一定量和粗鹽置于燒杯中
D．將所得混合物進(jìn)行過(guò)濾E、將濾液置于______中，加熱蒸發(fā)至______時(shí)停止加熱
（1）將實(shí)驗(yàn)的先后按上述步驟進(jìn)行排列：______→______→______→______→______→______
（2）若在稱(chēng)量食鹽的操作中，將砝碼放在左盤(pán)（1克以下用游碼），其它操作操作無(wú)誤，則所得食鹽溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比需配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)______．（填偏大、偏小或相等）
A．溶質(zhì)食鹽的量：50g×7%=3.5g，所需水的質(zhì)量為：50g-3.5g=46.5g即46.5mL，
B．為加快食鹽的溶解用玻璃棒不斷攪拌，故答案：玻璃棒
E．蒸發(fā)在蒸發(fā)皿中進(jìn)行和蒸發(fā)到出現(xiàn)較多的固體就停止加熱利用余熱將水分蒸干，故答案：蒸發(fā)皿；出現(xiàn)較多量固體．
（1）用粗鹽配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液要先溶解再蒸發(fā)結(jié)晶然后計(jì)算所需的溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量，然后稱(chēng)量所需的食鹽并量取所需的水再溶解即可，故答案：C→B→D→E→A→B．
（2）砝碼放反了會(huì)使稱(chēng)量的食鹽的質(zhì)量小于砝碼和游碼的質(zhì)量和即小于所需的食鹽的質(zhì)量，以致配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故答案：偏小．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

電解水時(shí)，在正極產(chǎn)生了5mL氣體，則在負(fù)極產(chǎn)生的氣體為（　�。�
A．5mLB．2.5mLC．10mLD．無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某課外活動(dòng)小組，利用一氧化碳?xì)怏w測(cè)定CuO的還原率．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，對(duì)參與實(shí)驗(yàn)的氣體未作任何處理就直接使用，結(jié)果測(cè)得的CuO的還原率超過(guò)100%，后來(lái)經(jīng)過(guò)分析討論并改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置及測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)如圖表：

混合氣體的量（g）7
CuO的量（g）20
沉淀的量（g）20
試回答：
（1）改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置前，測(cè)得的CuO的還原率超過(guò)了100%，其可能的原因之一是通入的CO氣體中混有______氣體．
（2）若生成的氣體在D裝置中被完全吸收，則測(cè)得的CuO的還原率為_(kāi)_____．
（3）此改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置仍有不完善的地方，請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)方案______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中的部分操作，其中正確的操作是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

海洋是豐富的化學(xué)資源寶庫(kù)．通過(guò)晾曬海水，可得到含少量泥沙的粗鹽．通過(guò)化學(xué)反應(yīng)可得到金屬鎂和純堿．
（1）為得到比較純凈的NaCl（不考慮可溶性雜質(zhì)），進(jìn)行了粗鹽的提純，設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)操作：
粗鹽提純的步驟：______；
操作②、③中都用到玻璃棒，其作用分別是：②______；③______．
（2）海水提鎂的步驟如圖2所示：
①寫(xiě)出步驟①發(fā)生反應(yīng)的方程式：______；
②寫(xiě)出用貝殼（主要成分碳酸鈣）制取生石灰（氧化鈣）的方程式：______；
（3）取得到的精鹽配制50g20%的食鹽溶液，需用食鹽的質(zhì)量為_(kāi)_____g，水的質(zhì)量為_(kāi)_____g，步驟為_(kāi)_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將含泥沙的粗鹽提純，并用制得的精鹽配制15%的氯化鈉溶液，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的（　�。�
A．過(guò)濾時(shí)攪拌漏斗中的液體可以加快過(guò)濾速度
B．蒸發(fā)濾液時(shí)，不斷用玻璃棒攪拌蒸發(fā)皿中的液體
C．配制過(guò)程的步驟是：計(jì)算、稱(chēng)量、溶解
D．配制時(shí)常用的儀器是：托盤(pán)天平、量筒、燒杯、玻璃棒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

配制稀硫酸的部分操作過(guò)程如圖所示，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
取濃硫酸		B．
讀取數(shù)據(jù)		C．
稀釋		D．
裝瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列敘述正確的是
A．稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將水沿?zé)瓋?nèi)壁倒入濃硫酸中，并用玻璃棒不斷攪拌
B．將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為49%，需加水50g
C．加熱時(shí)所盛溶液體積不超過(guò)試管容積的2/3
D．點(diǎn)燃可燃性氣體之前檢驗(yàn)氣體的純度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(7分)某實(shí)驗(yàn)小組利用圖1所示儀器配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。
  
圖 1                                        圖2
（1）圖1中缺少一種必須用到的玻璃儀器，它是      
（2）圖2中的操作錯(cuò)誤是                      ；若按圖2操作，取用的氯化鈉實(shí)際質(zhì)量為         g。
（3）量取蒸餾水的體積讀數(shù)如圖3所示，則該實(shí)驗(yàn)小組原計(jì)劃配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)  質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(水的密度為1 g／cm3)  ，而實(shí)際得到溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為       

圖3
（4）在上述實(shí)際配得的溶液中加6．0g水，則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                                 
（5）在上述實(shí)際配得的溶液中加23．0g氯化鈉，則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                                                                
（已知：25℃時(shí)，氯化鈉的溶解度是36g。計(jì)算結(jié)果均保留一位小數(shù)）

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