某溶液由NaOH、HCl、H2SO4和MgCl2中的一種或幾種組成，向該溶液中滴加Ba（OH）2溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba（OH）2溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖，下列說法正確的是（　�。�
A、HCl和H2SO4一定存在B、NaOH、H2SO4和MgCl2一定不存在C、HCl和MgCl2一定存在D、HCl一定存在，NaOH、H2SO4一定不存在，MgCl2可能存在
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

試管內(nèi)壁殘留下列物質(zhì)，用稀鹽酸浸泡不能除去的是（　�。�
A、用足量H2還原氧化銅后留下的紅色物質(zhì)B、用足量CO還原氧化鐵后留下的黑色物質(zhì)C、長時間盛放石灰水后留下的白色固體D、氫氧化鈉溶液和硫酸鐵溶液反應(yīng)后留下的紅褐色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列因果關(guān)系成立的是（　�。�
A、因為燒堿和酸發(fā)生反應(yīng)，所以可用燒堿改良酸性土壤B、因為甲醛能使蛋白質(zhì)變性，起到防腐作用，所以甲醛水溶液可用于浸泡水產(chǎn)品C、因為氫氣、一氧化碳具有還原性，可用來冶煉金屬D、煉鐵、煉鋼爐要吹入氧氣，所以氧氣具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、熟石灰能和酸發(fā)生反應(yīng)，可用熟石灰改良酸性土壤B、氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可將氮氣充入食品包裝袋內(nèi)延長食品保質(zhì)期C、一氧化碳具有還原性，可用于冶煉金屬D、甲醛能使蛋白質(zhì)失去生理活性，可用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品防腐

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個反應(yīng)，①X+酸→鹽+水，②X+水→堿，則X是（　�。�
A、Fe2O3B、NaOHC、CaOD、CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中，逐滴加入一定質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液，直至過量．某同學(xué)依據(jù)實驗事實繪制了如圖所示的曲線．下列說法正確的是（　　）
A、c點對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)種類最少B、b點對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)只有硫酸鈉C、a至b段對應(yīng)溶液的pH逐漸減小D、a至d段硫酸鈉的質(zhì)量逐漸增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向表中的甲物質(zhì)中逐滴加入相應(yīng)的乙溶液至過量，反應(yīng)過程中生成的氣體或沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系用如圖所示曲線表示的是（　�。�
序號甲乙
①銅、鋅的混合物稀硫酸
②生銹的鐵釘稀鹽酸
③稀硫酸和鹽酸的混合溶液氯化鋇溶液
④硫酸和硫酸銅的混合溶液氫氧化鈉溶液
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對實驗室變質(zhì)的氫氧化鈉進行了如下實驗：取樣品配成溶液，向其中加稀硫酸，根據(jù)生成二氧化碳的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量間的關(guān)系繪制成如圖圖象．對如圖的有關(guān)分析不正確的是（　�。�
A、O-a段只發(fā)生中和反應(yīng)B、b點溶液中的溶質(zhì)只有硫酸鈉C、向e點時的溶液中滴加紫色石蕊試液變成紅色D、d點與c點的PH相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是x、y、z三種液體的近似pH，下列判斷不正確的是（　�。�
A、x顯酸性B、y一定是水C、z 可能是碳酸鈉溶液D、z 可使無色酚酞溶液變紅

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同步練習(xí)冊答案