【題目】下列屬于日常生活中常見(jiàn)物質(zhì),其中屬于純凈物的是
A. 糖水 B. 鐵水 C. 空氣 D. 稀有氣體
【答案】B
【解析】
試題分析:純凈物是一種物質(zhì)組成的,混合物是有多種物質(zhì)組成的,二者的本質(zhì)區(qū)別是是否由一種物質(zhì)組成;A選項(xiàng)糖水,是由兩種物質(zhì)組成的;B選項(xiàng)鐵水是由一種物質(zhì)祖成的,屬于純凈物;C選項(xiàng)空氣是有多種物質(zhì)組成的;D選項(xiàng)稀有氣體是有多種物質(zhì)組成的,屬于混合物;故答案選擇B
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~H是初中化學(xué)中常見(jiàn)的8種物質(zhì),它們相互反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中A和B是組成元素相同的液體,D和F是組成元素相同的氣體,E、G均為紅色固體,G為單質(zhì)。(圖中的“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去),試推斷:
(1)G的化學(xué)式 ;
(2)D和F能相互轉(zhuǎn)化,通過(guò)化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化F→D,反應(yīng)方程式為 ;
(3)寫(xiě)出B→A反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(4)寫(xiě)出H→G反應(yīng)的化學(xué)方程式____________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3).如圖是超市銷(xiāo)售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明. 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為
(2)碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為?
(3)碘酸鉀中鉀元素、碘元素和氧元素的原子個(gè)數(shù)比為
(4)碘酸鉀中鉀元素、碘元素和氧元素的質(zhì)量比為?
(5)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是?(保留到0.1%)。
(6)多少碘酸鉀中含碘127mg;
(7)428mg碘酸鉀中含碘?
(8)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量為多少?
(9)中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦:一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg.假設(shè)碘的來(lái)源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天應(yīng)攝入這種食鹽多少克.(寫(xiě)出計(jì)算步驟)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為測(cè)定某礦石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來(lái)了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
(1)上表中m的數(shù)值是_________。
(2)試計(jì)算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】老師從實(shí)驗(yàn)桌上拿出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體。我們對(duì)此氣體展開(kāi)了一系列探究:
(1)猜想:我認(rèn)為產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,我能寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式: ,我知道它的反應(yīng)類(lèi)型是 。
(2)制取該氣體,將選取下圖中的發(fā)生裝置 (填序號(hào),以下同),收集裝置 。
(3)如果用下圖中的F裝置收集該氣體,我認(rèn)為氣體應(yīng)從 端(填“A”或“B”)導(dǎo)入,因?yàn)?/span> 。
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是 (填字母代號(hào))。其化學(xué)方程式為
(5)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),選取圖中的裝置組合 。
如何驗(yàn)滿(mǎn)怎樣驗(yàn)證 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是 (填字母)。
A、質(zhì)子數(shù)不同 B、中子數(shù)不同 C、相對(duì)原子質(zhì)量不同
(2)1869年, (填字母)發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。
A、張青蓮 B、門(mén)捷列夫 C、拉瓦錫
(3)下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
①氧元素屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”);鋁元素的質(zhì)子數(shù)是 ,相對(duì)原子質(zhì)量是 ;由以上兩種元素組成化合物的化學(xué)式為 。
②C粒子屬于 (填“原子”、“陰離子”或“陽(yáng)離子”);若D為原子,則ⅹ= 。
③A、B、C、D中屬于同種元素的是 (填序號(hào))。
④A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于硫酸而言,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,溶液的酸性越強(qiáng)。常溫下,10%的稀硫酸的pH______2%的稀硫酸的PH。如果要使稀硫酸的PH升高。你采取的方法有:
(1)物理方法:___________________;
(2)化學(xué)反應(yīng)的方法:_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某石灰石新到一批石灰石,其中含有雜質(zhì)二氧化硅(二氧化硅不溶于水,不與鹽酸反應(yīng),高溫不分解)為測(cè)定石灰石樣品的純度,某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)分成三組實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
稀鹽酸質(zhì)量(g) | 50 | 50 | 100 |
樣品質(zhì)量(g) | 20 | 30 | 20 |
剩余物質(zhì)質(zhì)量(g) | 63.4 | 73.4 | 113.4 |
產(chǎn)生氣體的質(zhì)量(g) | 6.6 | 6.6 |
(1)在空格中填寫(xiě)數(shù)據(jù).
(2)該實(shí)驗(yàn)中,第 (填數(shù)字)組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,稀鹽酸一定反應(yīng)完全.
(3)求出該石灰石樣品的純度.
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