4.阿司匹林是常見(jiàn)解熱鎮(zhèn)痛藥之一,其化學(xué)式為C7H6O3,.下列對(duì)其敘述正確的是(  )
A.每個(gè)阿司匹林分子中含3 個(gè)氫分子
B.它的相對(duì)分子質(zhì)量為138 g
C.該化合物中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為12:l:16
D.69 g 阿司匹林含碳元素質(zhì)量為42 g

分析 A、根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的,進(jìn)行分析判斷.
B、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫.
C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、分子是由原子構(gòu)成的,每個(gè)阿司匹林分子中含6個(gè)氫原子,不含氫分子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、該化合物中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為(12×7):(1×6):(16×3)=14:1:8,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、69g阿司匹林含碳元素質(zhì)量為69g×$\frac{12×7}{12×7+1×6+16×3}×$100%=42g,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.市場(chǎng)上有一種含鐵粉的麥片,食用后在胃酸作用下將鐵粉轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.這種麥片必須真空保存,原因是鐵粉能與空氣中的氧氣、水反應(yīng)生成鐵銹,使鐵粉變質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.空氣中含有氮?dú)、氧氣、二氧化碳和水蒸氣等成分,試填空?br />(1)能說(shuō)明空氣中含有氧氣的現(xiàn)象或事實(shí)是:木炭可以在空氣中燃燒等;
(2)能說(shuō)明空氣中含有水蒸氣的現(xiàn)象或事實(shí)是:酥脆的餅干在空氣中放置一段時(shí)間后變軟;
(3)能說(shuō)明空氣中含有二氧化碳的現(xiàn)象或事實(shí)是:石灰水露置在空氣中一段時(shí)間后,液面會(huì)形成一層白色薄膜;
(4)化工廠用空氣為原料制取氮肥.原因是空氣中含有氮?dú)猓?/div>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.小華同學(xué)用排水法收集了一大瓶沼氣池中氣體(圖1中的A),為了弄清它的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你與他一起完成以下探究活動(dòng):
【對(duì)氣體猜想】
猜想I:全部是CH4;    
猜想Ⅱ:是CO和CH4;
猜想Ⅲ:是CO、CH4和CO2的混合氣體;  
猜想Ⅳ:是CH4和CO2的混合氣體.
【實(shí)驗(yàn)和推斷】將A中的氣體依次通入B、C后,在D處點(diǎn)燃.

(1)要將A中的氣體通入后面的裝置中,應(yīng)選圖2中的② (填序號(hào))“注水裝置”.
(2)若D處倒扣的是涂有澄清石灰水的燒杯,出現(xiàn)渾濁,且B中無(wú)明顯現(xiàn)象,則“猜想I、Ⅱ”可能成立;若D處倒扣的是干冷的大燒杯,杯壁有水霧出現(xiàn),有同學(xué)認(rèn)為“猜想I、Ⅳ”可能成立,另有同學(xué)認(rèn)為此現(xiàn)象不能證明收集到的氣體中一定含有CH4,理由是氣體通過(guò)B、C裝置時(shí),會(huì)帶入水蒸氣;要排除這種干擾可采取的措施是在點(diǎn)燃前將氣體先通過(guò)干燥裝置.
(3)采。2)中的排除干擾措施后:若D處分別倒扣干冷的燒杯和涂石灰水的燒杯,分別出現(xiàn)水霧和渾濁,且B中也出現(xiàn)渾濁,則證明“猜想Ⅳ”可能成立.
(4)為進(jìn)一步確定(3)中沼氣池中氣體的成分,用下圖所示裝置進(jìn)行研究(已知高溫條件下,甲烷和氧化鐵反應(yīng)生成CO2和H2O).

實(shí)驗(yàn)測(cè)量D和E的質(zhì)量反應(yīng)后分別增加9.0g和12g,推測(cè)沼氣池中氣體的成分的組成為(假設(shè)混合氣在C裝置中反應(yīng)完全)CH4和CO2的混合氣體.
【反思評(píng)價(jià)】在上述實(shí)驗(yàn)中采用了對(duì)化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行研究的常用兩種方法為:定性法、定量法.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6)是人體主要的供能物質(zhì).下列關(guān)于葡萄糖的說(shuō)法正確的是( 。
A.葡萄糖是純凈物
B.葡萄糖由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成
C.葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是1:2:1
D.葡萄糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.應(yīng)用化學(xué)知識(shí)解釋或解決問(wèn)題
(1)實(shí)驗(yàn)中不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒,處置時(shí)合理的做法是用濕抹布蓋滅.
(2)點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨氁M(jìn)行的操作是檢驗(yàn)氫氣的純度.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.在稀H2SO4和CuSO4的混合溶液中,加入適量鐵粉,使其正好完全反應(yīng),反應(yīng)后經(jīng)過(guò)過(guò)濾得到固體物質(zhì)的質(zhì)量與所加鐵粉的質(zhì)量相等,則混合溶液中H2SO4和CuSO4的質(zhì)量比為7:80.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.化學(xué)與生活密切相關(guān),在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí).
(1)下列食物中,能提供大量維生素的是A(填字母序號(hào));
A.蔬菜              B.牛奶                  C.大米
(2)加鈣牛奶中的“鈣”是指元素(填“元素”或“分子”),幼兒及青少年身體中一旦缺鈣,可能患有的疾病是佝僂;
(3)下列物品中,屬于天然有機(jī)材料的是C(填字母序號(hào));
A.塑料        B.橡膠        C.棉花
(4)廚房中能用來(lái)除去水壺中水垢的物質(zhì)是食醋(填“食醋”或“食鹽水”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.對(duì)于溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì),其飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法應(yīng)該是怎樣?

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同步練習(xí)冊(cè)答案