16.水是生命之源,通過化學(xué)學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到水的重要作用.
①在一些家用凈水器中會(huì)使用活性炭,因?yàn)樗哂形阶饔脧亩梢詢艋?br />②硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來很多不便,日常生活中常用煮沸方法把硬水轉(zhuǎn)化為軟水;
③X物質(zhì)常用于飲用水消毒,制取X物質(zhì)的化學(xué)方程式為:2NaClO 2+Cl 2=2X+2NaCl,則X的化學(xué)式是ClO 2

分析 ①活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素.
②根據(jù)硬水的軟化方法進(jìn)行分析解答即可.
③根據(jù)質(zhì)量守恒定律原子的種類及數(shù)目不變分析X的化學(xué)式.

解答 解:①活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,常用于家用凈水器中凈水.
②加熱煮沸的方法能將硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為不溶性的鈣鎂化合物,從而降低水的硬度,生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度.
③在化學(xué)方程式Cl2+2NaClO2═2NaCl+2Xl中反應(yīng)前氯原子有4個(gè),鈉原子有2個(gè),氧原子有4個(gè),而反應(yīng)后氯化鈉中鈉原子有2個(gè),氯原子有2個(gè),所以2M中應(yīng)有2個(gè)氯原子,4個(gè)氧原子,所以X的化學(xué)式為ClO2
 故答案為:①吸附;②煮沸;③ClO2

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握水和凈化原理、硬水的軟化方法、利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式的方法是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四種操作(或治療)過程,其中正確的是(  )
A.
用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治療胃酸過多時(shí)pH情況
B.
分別向稀鹽酸中加入等質(zhì)量的Fe和Mg
C.
將質(zhì)量相等的兩份藥品a和b分別加熱,a是混有少量二氧化錳的氯酸鉀,b是純凈的氯酸鉀
D.
在飽和的KNO3溶液中加入KNO3晶體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.太陽能飛機(jī)上安裝有超薄且高效能的太陽能電池板.太陽能板在日間吸收能量,讓飛機(jī)在晚間也可飛行,飛行時(shí)間不再受燃油量限制.請(qǐng)回答下列問題:
(1)制成該飛機(jī)的機(jī)體材料可以是B(在A、B、C中選填)
A.韌性好、硬度大的錳鋼
B.強(qiáng)度好、密度小的鋁合金
C.抗腐蝕性好的不銹鋼
(2)太陽能飛機(jī)在夜間飛行過程中的能量轉(zhuǎn)化為將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
(3)硅是太陽能電池中不可缺少的材料,硅生產(chǎn)過程中的一個(gè)重要化學(xué)反應(yīng)為:在高溫條件下,利用單質(zhì)碳還原二氧化硅,同時(shí)生成一種可燃性氣體.則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是SiO2﹢2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO↑+Si,該反應(yīng)前后硅元素的化合價(jià)分別為+4、0.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等,可以蒸發(fā)除去水分得到粗鹽.粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)(泥沙等)和多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等).某工廠設(shè)計(jì)了如下流程
將粗鹽中難溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣)除去,從而獲得較純的食鹽晶體.
[資料準(zhǔn)備]
20℃時(shí),一些物質(zhì)的溶解度
OH-CO32-
Na+
Ca2+
Mg2+
(1)步驟①和②的目的是除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì).
(2)操作X的名稱是過濾,該操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗.
(3)步驟③的主要目的是MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl (用化學(xué)方程式回答);判斷氫氧化鈉溶液已過量的方法是取樣品少許,加入試管中,滴加酚酞試液,溶液變紅色.
(4)步驟⑤中加稀鹽酸的目的是除去溶液中過量的氫氧化鈉和碳酸鈉.用蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法獲取食鹽晶體,原因是氯化鈉的溶解度受溫度影響較。
(5)有同學(xué)認(rèn)為只需要用氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中任意一種試劑就能將兩種可溶性雜質(zhì)出去,你認(rèn)為這種方法不可行(選填“可行”或“不可行”),理由是MgCO3,Ca(OH)2均為微溶物,只用任意一種試劑就會(huì)有一種雜質(zhì)生成微溶物而不能全部除去.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.海水利用是解決沿海水資源短缺的重要途徑.我國計(jì)劃到“十三五”末,全國海水淡化總規(guī)模將達(dá)到日均220萬噸以上.如圖是采用“膜分離技術(shù)”淡化海水的原理圖,以下分析正確的是( 。
A.加壓后濃海水中溶質(zhì)的質(zhì)量不變
B.這種半透膜可用濾紙代替
C.加壓后濃海水中溶劑質(zhì)量不變
D.加壓后濃海水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.請(qǐng)用化學(xué)用語表示:
(1)氦氣He; 銅離子Cu2+;3個(gè)氫氧根離子3OH-; 氧化鋁中鋁的化合價(jià)為+3$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(2)氫氣、氧氣、氮?dú)、二氧化碳四種氣體中,占空氣體積分?jǐn)?shù)最大的是(填化學(xué)式,以下相同)N2;能使帶火星木條復(fù)燃的是O2;能與氧化鐵在一定條件下發(fā)生置換反應(yīng)的是H2;能使紫色石蕊試液變紅色的是CO2;能使澄清石灰水變渾濁的是CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于水的說法正確的是(  )
A.所有物質(zhì)都易溶于水
B.可將工業(yè)廢水任意排入內(nèi)河
C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
D.地球表面的淡水資源非常豐富

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

5.(1)鐵有兩種常見的合金分別是生鐵,鋼.合金都是混合物(填純凈物,混合物)
(2)用100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%的稀硫酸與足量的生鐵充分反應(yīng),能生成多少克氫氣?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.小強(qiáng)用以下圖表對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納,下列關(guān)系錯(cuò)誤的是( 。
A基本反應(yīng)類型置換反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)
B化合物
C溶液泥水硬水
D碳酸硝酸
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案