甲和乙反應(yīng)可制備燃料丙,其微觀示意圖如下.下列說法錯誤的是(  )

A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B.該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變
C.甲、丙是有機(jī)物,乙是氧化物 D.甲、丙分別在氧氣中完全燃燒,產(chǎn)物相同

B

解析試題分析:根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,用甲和乙反應(yīng)制備丙的化學(xué)方程式為:C2H4+H2O═C2H6O,由上述方程式及化學(xué)式可知:符合多變一的特點,為化合反應(yīng), A正確;根據(jù)微粒的變化可知,在該反應(yīng)中分子發(fā)生了改變,原子的種類沒有改變,B錯誤;根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,甲物質(zhì)的化學(xué)式為C2H4、乙物質(zhì)的化學(xué)式為H2O、丙物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O,甲和丙物質(zhì)是有機(jī)物,乙物質(zhì)是氧化物;C正確;甲物質(zhì)的化學(xué)式為C2H4、丙物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O,與氧氣充分反應(yīng),產(chǎn)物都是二氧化碳和水D正確。故選B。
考點: 微觀觀點及模型圖的應(yīng)用、反應(yīng)類型的判斷、

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

不經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的人,如果突然劇烈運動,停下來后就會感到肌肉酸痛,這是身體內(nèi)乳酸積累造成的。已知乳酸的化學(xué)式為C3H6O3,請計算:
(1)乳酸的化學(xué)式量;
(2)乳酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比(最簡整數(shù)比);
乳酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

(7分)今年我國“世界環(huán)境日”的主題是“向污染宣戰(zhàn)”。某化工廠排放的廢水中含有氫氧化鉀和碳酸鉀,F(xiàn)取50g廢水樣品于錐形瓶中,逐漸加入20%的稀硫酸,到恰好完全反應(yīng)時,共滴加稀硫酸98g,同時收集到2.2g二氧化碳。求廢水樣品中氫氧化鉀的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

取含鐵、氧兩種元素的固體樣品11.6g,通入足量CO并充分加熱,將產(chǎn)生的氣體通入足量澄清石灰水,充分反應(yīng)后,得沉淀20.0g。該固體的組成不可能是 

A.Fe2O3B.Fe3O4C.Fe和FeOD.FeO和Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

相同質(zhì)量的下列物質(zhì)①Zn②ZnO③Zn(OH)2④ZnCO3,分別跟質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同且適量的稀鹽酸充分反應(yīng),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系正確的是 (    )

A.①>②>③>④ B.④>③>②>①
C.①>②=④>③ D.④>①>②=③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

根據(jù)下列裝置圖1,回答有關(guān)問題:
 
(1)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 _______ .若選擇A作該反應(yīng)的發(fā)生裝置,則裝置A中的試管口還要放一團(tuán) _________ ,且試管口略微向下傾斜,原因是 _________
(2)實驗室制取某氣體時,即可用D也可用E裝置收集,由此推測該氣體所具有的物理性質(zhì)是      ___ (填序號).
a.該氣體的密度大于空氣   b.該氣體難溶于水        c.該氣體的密度小于空氣
(3)實驗室制取CO2有以下主要步驟:①連接好裝置;② _________ ;③向試管中小心放入幾小塊石灰石;④向試管中小心注入適量稀鹽酸;⑤收集產(chǎn)生的氣體;⑥用燃燒的木條檢驗收集瓶是否收集滿CO2
(4)若要用裝置E收集CO2氣體,要將水換成溫水,其理由是 _________
(5)某化學(xué)興趣小組為了測定當(dāng)?shù)氐氖沂蠧aCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們做了如下實驗:取24g樣品放入燒杯中,向其中逐漸加入100克一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)),所用鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示,請根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計算:
(a)石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為 _________ 克.
(b)24克石灰石樣品與鹽酸充分反應(yīng)后最多產(chǎn)生多少克二氧化碳?(請根據(jù)化學(xué)方程式寫出完整的計算步驟)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

為了節(jié)約林木資源,近幾年興起了石頭紙.石頭紙可用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中產(chǎn)生的大量廢棄貝殼制得,為了測定某種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取貝殼25g,加入200g的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),稱得反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量為216.2g(假設(shè)貝殼中其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水).請你計算:
(1)貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題

80gFe2O3中含鐵元素多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

現(xiàn)將10gA和足量B混合加熱,A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng),10gA完全反應(yīng)后生成8gC和4gD,則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是( 。

A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.5:1

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