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9．“Hg”的元素名稱為（　�。�
A．汞B．貢C．銀D．氫

分析 根據常見元素的名稱和符號以及元素的符號的意義分析回答．

解答 解：由常見元素的名稱和符號可知：元素符號Hg的元素名稱是汞．
故答案為：A

點評 本題主要考查學生對元素的概念和意義的認識，以及書寫元素符號的方法和一些常見物質的元素符號的記憶情況；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列各組物質中，前者是純凈物，后者是混合物的一組是（　　）
A．氧化鎂、紅磷B．澄清石灰水、二氧化碳
C．五氧化二磷、潔凈的空氣D．液氧、氮氣

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

20．請回憶課堂上與同學們討論的下列問題：
（1）實驗室熄滅酒精燈嚴禁用最吹滅，只能用燈帽蓋滅．利的用滅火的原理是隔絕空氣．
（2）某同學為探究可燃物燃燒的條件，她查閱資料知：白磷、紅磷的著火點分別為
40℃、240℃．她如圖所示裝置進行實驗，觀察到銅片上白磷燃燒，紅磷和熱水中的白磷不燃燒．根據實驗得出物質燃燒的條件是①可燃物；②達到可燃物的著火點；③可燃物與氧氣接觸．
（3）要使熱水中的白磷燃燒，可采用的方法通入氧氣．
（4）寫出白磷燃燒的化學反應方程式4P+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

17．某同學利用“多米諾骨牌”效應，設計了如圖氣體制取與性質驗證的組合實驗，打開A中分液漏斗的活塞，很快看到E中導管口有氣泡冒出，且溶液由紫色變紅色．
請看圖回答問題：

①A中反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，A裝置的主要優(yōu)點是能得到平穩(wěn)的氧氣流；
B中白磷不燃燒，原因是溫度沒有達到著火點．
②C、D中看到的現象分別是C中液面下降，液體流入D中，D中產生大量氣泡．
③用化學方程式表示E中顏色變化的原因CO2+H2O=H2CO3．
④F中的現象是低的蠟燭先熄滅，高的蠟燭后熄滅，體現了該氣體性質是密度比空氣大，不可燃不助燃．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．按要求寫出下列反應的化學方程式．
（1）生石灰與水反應：CaO+H2O═Ca（OH）2；
（2）鐵與硫酸銅反應：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；
（3）鎂條在空氣中燃燒：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO；
（4）一氧化碳還原氧化鐵：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（5）碳在氧氣中不補充燃燒：2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．膽礬的化學式為（　�。�
A．CuOB．CuSO4C．CuSO4•H2OD．CuSO4•5H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．如圖是某化學反應的微觀示意圖，“”、“”代表不同元素的原子．有關描述錯誤的是（　　）
A．反應物均為單質
B．化學變化的實質是原子重新組合
C．反應前后元素的存在形態(tài)發(fā)生改變
D．該示意圖可以反映電解水的微觀過程

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．a、b兩種物質的溶解度曲線如圖所示．下列敘述不正確的是（　　）
A．25℃時，b比a更易溶于水
B．30℃時，將a、b的飽和溶液分別降溫至15℃，兩溶液的溶質質量分數相等
C．30℃時，a的飽和溶液可以通過降溫方法變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
D．15℃時，b的飽和溶液中溶質與溶劑的質量比為1：5

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

19．已知某牙膏中摩擦劑是CaCO3和 SiO2（難溶于水且不與稀鹽酸反應），為測量該摩擦劑在牙膏中的質量分數，進行如下實驗：
①取20g牙膏樣品于燒杯中，加水充分溶解、過濾得到摩擦劑．
②用10%的稀鹽酸滴到①所得的摩擦劑中．
③摩擦劑與加入稀鹽酸的質量關系如圖所示．
試計算：
（1）該摩擦劑中CaCO3的物質的量是多少？
（2）該牙膏中摩擦劑的質量分數是多少？

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