【題目】用元素符號(hào)或化學(xué)式填空

(1)2個(gè)磷原子_______ (2) 氦氣________(3)地殼中含量最高的元素________

(4)氯化鉀_____________(5)8個(gè)二氧化氮分子____________

【答案】 2P He O KCl 8NO2

【解析】(1)元素符號(hào)前加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù);(2) 氦氣屬于稀有氣體,稀有氣體單質(zhì)的化學(xué)式用元素符號(hào)表示;(3)地殼中含量最高的元素是O;(4)書寫化學(xué)式時(shí),一般正價(jià)元素符號(hào)在前,負(fù)價(jià)元素符號(hào)在后。(5)化學(xué)式前加數(shù)字一般表示分子個(gè)數(shù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氮化碳是一種新型材料它的硬度比金剛石還大。在氮化碳中氮元素的化合價(jià)為3,碳元素的化合價(jià)為+4則氮化碳的化學(xué)式為

A. CN B. C4N3 C. C3N4 D. N3C4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽被部分腐蝕的溶液,已知該溶液不是NaNO3,為確定其成分,某同學(xué)進(jìn)行如下研究。

【初步判斷】(1)該溶液不可能是  (填序號(hào)).酸;堿;鹽.

【實(shí)驗(yàn)探究】幾位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)

【分析與推理】

(2)“步驟一”存在明顯操作錯(cuò)誤,該錯(cuò)誤是   ;

(3)完成“步驟一”后,可推理出該溶液一定不是 溶液(寫溶質(zhì)化學(xué)式),你的理由是 。

(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)“步驟三”:

加入的X試劑是 ,若實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,可推理出該溶液是 (寫溶質(zhì)化學(xué)式)。

【反思與評(píng)價(jià)】

(5)上述實(shí)驗(yàn)中,步驟 (填寫序號(hào))是沒有必要進(jìn)行的。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用分子的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí),其中不正確的是( )

A. 春天百花盛開,花香四溢————分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B. 水沸騰后壺蓋被頂起————溫度升高,分子的體積變大

C. 水與過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同————分子構(gòu)成不同

D. 50mL水與50mL酒精混合,液體總體積小于100mL————分子之間有間隔

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【題目】下列說法正確的是( )

A. 木炭燃燒后生成黑色固體

B. 紅磷在空氣中不能燃燒 、

C. 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

D. 硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

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【題目】(8分)根據(jù)下圖回答問題。

小勤和小華都用連接好的E、F、G裝置做實(shí)驗(yàn)。他們?cè)贓中所加的藥品不同,G中所加藥品相同。小勤實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)F中的蠟燭熄滅,G中的溶液變渾濁,則E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。小華在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)F中的蠟燭燃燒的更旺,G中的溶液也變渾濁,則E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(3)小勤想進(jìn)一步探討G中白色渾濁物的成分。她把G中的白色渾濁物從液體中分離出來的操作名稱是 ,進(jìn)一步的操作是向白色渾濁物中加入 (寫試劑名稱)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】俗話說“酒是陳的香”。白酒的主要成分是乙醇.把酒密封好埋在地下窖藏幾年后,其中的乙醇就和白酒中少量的乙酸發(fā)生反應(yīng).生成一種具有濃郁果香味、名叫乙酸乙酯(CH3COOC2H5)的物質(zhì)。上述反應(yīng)速度較慢,因此,窖藏時(shí)間越長、乙酸乙酯含量越多酒就越醇香。

閱讀上面信息后回答:

(1)乙酸乙酯分子中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為 .

(2)乙酸乙酯中 元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)下圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答:

(1)P點(diǎn)表示的意義是 。

(2)把t2℃時(shí)等質(zhì)量A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降低到t1℃,析出晶體較多的是

(3)當(dāng)A中含有少量B物質(zhì)時(shí),可采用 的方法提純A物質(zhì)。

(4)t2℃時(shí),將90gA物質(zhì)投入到100g水中,得到A物質(zhì)的 (填“飽和”或“不飽和”)溶液,此時(shí)溶液的質(zhì)量是 g。

(5)t2℃時(shí),將30gA物質(zhì)投入到100g水中,可再采取哪些具體措施,使之變?yōu)轱柡腿芤海?/span> 。

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【題目】(6分)在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。

(1)在水、銅和氯化鈉3種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是 。

(2)“加碘鹽”中含有碘酸鉀(KIO3),其中碘的化合價(jià)是 。

(3)在一密閉容器中,某反應(yīng)前后的分子種類示意圖如下所示:

①反應(yīng)后容器內(nèi)的物質(zhì)屬于 (填“混合物”或“純凈物”)。

生成物中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為 。

③該化學(xué)反應(yīng)中,不發(fā)生變化的是 (填序號(hào))。

A.元素種類 B.原子質(zhì)量 C.分子種類 D.分子個(gè)數(shù)

該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

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