下列說法正確的是( )
A.油鍋中的油著火,用水澆滅
B.檢驗二氧化碳氣體:用燃著的小木條
C.氫氣和氮氣的混合氣體遇明火,猛烈爆炸
D.“釜底抽薪”可理解為通過清除可燃物來達到滅火目的
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1分)選擇序號填在相應(yīng)橫線上:①鐵礦石;②過氧化氫:⑨水;④食醋;⑤氯酸鉀:⑥
水銀;⑦澄清石灰水;⑧高錳酸鉀;⑨氧化銅:⑩硫酸鋇。其中混合物: ; 氧化物: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鑒別H2、O2、N2和空氣,最好的方法是( 。
| A. | 觀察顏色和狀態(tài) | B. | 嗅其氣味 |
| C. | 用燃著的木條分別檢驗 | D. | 用帶火星的木條分別檢驗 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)過濾操作時,應(yīng)注意“一貼、二低、三靠”,其中“二低”是指: ,
玻璃棒的作用是: ,若過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,則可能的原因是 .(答一點即可)
(2)過濾好的水用如圖所示裝置電解,試管C中所得氣體是 ,檢驗試管D中氣體的方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)實驗操作的說法中,不正確的是( )
A.燒杯加熱時應(yīng)放在石棉網(wǎng)上 B.膠頭滴管不可橫放于實驗桌上
C.取用粉末狀固體常用藥匙 D.試管夾夾持在距試管底部約l/3處
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
按照要求寫出下列化學(xué)方程式:
(1)實驗室用氯酸鉀制取氧氣
(2)木炭粉與氧化鐵發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
(3)鐵在氧氣中燃燒產(chǎn)生黑色固體
(4)碳酸在常溫下發(fā)生分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為測定某地石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),進行了以下實驗;向裝有l(wèi)0.0g石灰石樣品的燒杯中,加入47.2g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量隨時間變化關(guān)系如下表:
(石灰石中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)且難溶于水)
求:(1)最終生成二氧化碳的質(zhì)量為 g:
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
NaCl、KNO3、Ca(OH)2三種物質(zhì)的溶解度曲線圖如圖一與圖二所示,請回答:
(1)由圖一可知,20℃時氯化鈉的溶解度為 g.
(2)依據(jù)圖一分析下列問題:50℃時,將氯化鈉、硝酸鉀固體各40g分別加入兩只各盛有100g水的燒杯中,充分攪拌,其中 (填寫物質(zhì)化學(xué)式)得到飽和溶液;另一種物質(zhì)的溶液中再加入 g該溶質(zhì),溶液恰好飽和;若將溫度都降到20℃,硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) (填“>”、“<”或“=”)氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
(3)依據(jù)圖一分析,要從含有少量硝酸鉀的氯化鈉溶液中,得到較純凈的氯化鈉固體,可采用先 再過濾的物理方法.
(4)如圖三所示,20℃時,將盛有飽和石灰水的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入氫氧化鈉固體,結(jié)合圖二分析石灰水中可能出現(xiàn) 的現(xiàn)象.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列用化學(xué)方程式表示的除雜(括號內(nèi)為雜質(zhì))方法正確的是( )
|
B.CO2(CO):2CO+O2 === 2CO2
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D.KCl (KClO3):2KClO3 === 2KCl+3O2
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