解：【猜想和假設(shè)】從導(dǎo)致該實驗值偏小的原因猜想，如：①可能是導(dǎo)管中的氣體進(jìn)入了廣口瓶，而原來并沒有計算這部分氣體的體積；或②可能是紅磷的量不夠，導(dǎo)致氧氣沒有耗盡；或③可能是紅磷熄滅后還沒等冷卻到室溫，就打開了彈簧夾；或④可能是氧氣含量減少到一定程度的時候，紅磷就不再燃燒了，使氧氣沒有耗盡；（任寫一個即可）
【分析與交流】
小周猜想把紅磷換成酒精不合理，因為酒精中含有碳元素，在燃燒時生成二氧化碳的體積與消耗氧氣的體積一致，不會造成氣體總體積的減少，故小周的猜想不合理；
【實驗與結(jié)論】
（1）檢驗該裝置的氣密性的正確方法是：將裝置如原圖所示重新裝配，在燒杯中注入足量水，打開彈簧夾；用熱毛巾捂住廣口瓶，如果看到有氣泡冒出；（或加上：撤掉熱毛巾后，導(dǎo)管中將倒吸一段水柱）則裝置的氣密性良好；
（2）根據(jù)將500mL的殘余氣體與足量灼熱的銅粉充分反應(yīng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)銅粉增重0.028g，可知銅粉增重的質(zhì)量就是消耗氧氣的質(zhì)量，即0.028g，所以殘余氣體中有氧氣，且其體積為：
×1000ml=20ml，則殘余氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為：
×100%=4%；
【反思與評價】改進(jìn)的實驗裝置，與原來的裝置相比較的優(yōu)點有：
（1）裝置簡單、緊湊，操作方便，現(xiàn)象明顯；
（2）裝置中直接有刻度，方便直接讀取數(shù)據(jù)，利于數(shù)據(jù)比較；（凡是與體積相關(guān)的答法均屬此列）
（3）避免原裝置的導(dǎo)管中存在空氣，造成的體積誤差；
（4）讓磷的燃燒在密閉體系中進(jìn)行，不污染大氣，綠色環(huán)保；
（5）避免燃著的紅磷在伸進(jìn)廣口瓶的時候造成熱空氣的散逸，影響實驗的科學(xué)性；
（任寫一個即可）
故答案為：【猜想與假設(shè)】
①可能是導(dǎo)管中的氣體進(jìn)入了廣口瓶，而原來并沒有計算這部分氣體的體積；
或②可能是紅磷的量不夠，導(dǎo)致氧氣沒有耗盡；
或③可能是紅磷熄滅后還沒等冷卻到室溫，就打開了彈簧夾；
或④可能是氧氣含量減少到一定程度的時候，紅磷就不再燃燒了，使氧氣沒有耗盡；
（任寫一個即可．）
【分析與交流】
酒精中含有碳元素，在燃燒時生成二氧化碳的體積與消耗氧氣的體積一致，不會造成氣體總體積的減少；
【實驗與結(jié)論】
（1）將裝置如原圖所示重新裝配，在燒杯中注入足量水，打開彈簧夾；用熱毛巾捂住廣口瓶，如果看到有氣泡冒出；（或加上：撤掉熱毛巾后，導(dǎo)管中將倒吸一段水柱）則裝置的氣密性良好；
（2）有；4；
【反思與評價】
（1）裝置簡單、緊湊，操作方便，現(xiàn)象明顯；
（2）裝置中直接有刻度，方便直接讀取數(shù)據(jù)，利于數(shù)據(jù)比較；（凡是與體積相關(guān)的答法均屬此列）
（3）避免原裝置的導(dǎo)管中存在空氣，造成的體積誤差；
（4）讓磷的燃燒在密閉體系中進(jìn)行，不污染大氣，綠色環(huán)保；
（5）避免燃著的紅磷在伸進(jìn)廣口瓶的時候造成熱空氣的散逸，影響實驗的科學(xué)性；
（任寫一個即可）
分析：【猜想和假設(shè)】
可以從導(dǎo)致該實驗值偏小的原因回答，例如：裝置漏氣或紅磷的量不足或裝置未冷卻至室溫就打開彈簧夾等；
【分析與交流】
從酒精燃燒的產(chǎn)物及測定氧氣的原理分析：不能產(chǎn)生新的氣體，而酒精中含有碳元素，在燃燒時會生成二氧化碳，會影響消耗氧氣體積的變化；
【實驗與結(jié)論】
（1）檢驗該裝置氣密性的方法：是將裝置如原圖所示重新裝配，在燒杯中注入足量水，打開彈簧夾；用熱毛巾捂住廣口瓶，如果看到有氣泡冒出；（或加上：撤掉熱毛巾后，導(dǎo)管中將倒吸一段水柱）則裝置的氣密性良好；
（2）根據(jù)銅粉增重的原因分析氧氣的存在，并計算其體積分?jǐn)?shù)；
【反思與評價】
根據(jù)改進(jìn)的實驗裝置，從裝置的特點、安全、環(huán)保等方面與原來的裝置相比較總結(jié)優(yōu)點．
點評：本考點考查的是空氣中氧氣含量的探究實驗，是中考的主要考點之一．本題根據(jù)實驗操作圖，回憶實驗中現(xiàn)象，由實驗中的注意事項，對實驗結(jié)果進(jìn)行評價，從而理解該實驗的探究目的．對實驗結(jié)果進(jìn)行評價，是近幾年中考的重點之一，要好好把握．
