【題目】實驗室用如圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實驗,請回答下列問題:
(1)小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,他將A裝置中的導(dǎo)氣管a與C裝置中的導(dǎo)氣管 相連,當(dāng)裝置C中產(chǎn)生 的現(xiàn)象時即達(dá)到實驗?zāi)康模?/span>
(2)若將A裝置中的藥品換成稀硫酸和鋅粒,產(chǎn)生的H2經(jīng)干燥后用D裝置收集,當(dāng)D裝置的瓶口向下時,導(dǎo)管口的連接順序應(yīng)是a→b→c→ .
(3)B裝置中使用過的濃硫酸稀釋后,還可以用作它用,用燒杯稀釋濃硫酸時,應(yīng)向燒杯中倒入的物質(zhì)是 .
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個密閉的容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應(yīng),一段時間后測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
X | Y | Z | Q | |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4 | 10 | 1 | 21 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 12 | 15 | 待測 |
已知:X的相對分子質(zhì)量為n,Q的相對分子質(zhì)量為2n,下列推理正確的是( )
A.反應(yīng)后Q的質(zhì)量為8g
B.反應(yīng)生成15gZ
C.反應(yīng)中Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量比為1:1
D.該化學(xué)方程式中X和Q的化學(xué)計量數(shù)之比為2:3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
A.點燃一氧化碳?xì)怏w時,發(fā)出藍(lán)色火焰
B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成無色無味的氣體
C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
D.將硝酸銨固體溶于水,溶液的溫度升高
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】含有二氧化鈦(TiO2)的混凝土或瀝青可以凈化空氣,成為治理霧霾的新型材料。二氧化鈦中鈦元素的化合價為( )
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】許多物質(zhì)在溶液中都以離子形式存在.我們熟悉的復(fù)分解反應(yīng)就是溶液中離子間結(jié)合得到水、氣體或沉淀的一類化學(xué)反應(yīng).如:氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng)就是溶液中的H+和OH﹣結(jié)合成水分子的過程(如圖所示).結(jié)合信息、圖示,你認(rèn)為下列各組離子間不能反應(yīng)的是( )
A.H+、Na+、0H﹣、NO3﹣ B.H+、K+、CO32﹣、HCO3﹣
C.Na+、K+、Cl﹣、OH﹣ D.K+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有硫、鐵、氧氣、二氧化錳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液、過氧化氫溶液、稀硫酸等物質(zhì),請選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求書寫化學(xué)方程式.
(1)有刺激性氣體生成的化合反應(yīng) ;
(2)有紅色固體物質(zhì)生成的置換反應(yīng) ;
(3)有液體和氣體生成的分解反應(yīng) ;
(4)有白色沉淀生成的中和反應(yīng) .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列應(yīng)用的原理(用方程式表示)及基本類型都正確的是( )
A.氫氣還原氧化銅 H2+CuO═Cu+H2O 置換反應(yīng)
B.鎂條在空氣中燃燒:Mg+O2MgO2 化合反應(yīng)
C.驗證銅和鐵的活動性:Fe+CuSO4═FeS04+Cu 置換反應(yīng)
D.用天然氣作燃料:CH4+O2CO2+2H2O 氧化反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生設(shè)計了如圖所示的四套裝置來制取CO2,其中靠改變裝置內(nèi)部氣壓的方式使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止的裝置為( )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)都屬于純凈物的一組是:
①冰水混合物 ②潔凈的空氣 ③液氧 ④石灰水
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
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