【題目】2016年12月22日發(fā)射的碳衛(wèi)星是我國首顆用于監(jiān)測全球大氣二氧化碳含量的科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星�？茖W(xué)家認(rèn)為，人類不僅要努力減少CO2的排放，更重要的是將CO2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì)。利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，并將CO2儲存或利用，流程如圖 (部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）。下列有關(guān)該過程的敘述正確的是

A. 該過程可實(shí)現(xiàn)CO2零排放

B. 該過程只有1種物質(zhì)可以循環(huán)利用

C. 分離室中分離物質(zhì)的操作是過濾

D. 該過程發(fā)生了3個(gè)化學(xué)反應(yīng)

【答案】C

【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，A、該過程沒有實(shí)現(xiàn)CO2零排放，只是大大減少了二氧化碳的排放量，故A錯(cuò)誤；B、該過程并不是只有1種物質(zhì)可以循環(huán)利用，碳酸鈣和二氧化碳均可循環(huán)利用，故B錯(cuò)誤；C、分離室中分離物質(zhì)的操作是過濾，故C正確；D、該過程發(fā)生了至少4個(gè)化學(xué)反應(yīng)，用NaOH溶液來“捕捉”CO2，二氧化碳與石灰水，氧化鈣和水，碳酸鈣分解等，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向一定量的鹽酸和氯化鈣混合溶液中逐滴滴入碳酸鈉溶液，且參加反應(yīng)的碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。則下列說法正確的是 ( )

A. 反應(yīng)過程中沒有氣泡

B. a點(diǎn)所處狀態(tài)的溶液中溶質(zhì)只有一種

C. b點(diǎn)比c點(diǎn)所處狀態(tài)的溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小

D. ab線段上任意一點(diǎn)對應(yīng)溶液的pH＝7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】探究一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的產(chǎn)物，在生成二氧化碳的同時(shí)，對玻璃管中的剩余固體成分猜測不合理的是

A. Fe B. Fe3O4 C. Fe3C D. FeCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為“加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國”，全國上下打響了整治環(huán)境，保護(hù)生態(tài)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。

(1)煤的低效利用、燃油汽車的尾氣是當(dāng)前造成空氣污染的兩大重要途徑，其產(chǎn)生的空氣污染物主要為__________、二氧化硫、__________、氮的氧化物等，汽車尾氣中的CO和NO，在催化劑的作用下能轉(zhuǎn)化為CO2和N2，該反應(yīng)中CO和NO的分子個(gè)數(shù)比是__________。當(dāng)空氣受SO2污染嚴(yán)重時(shí)，可通過飛機(jī)噴灑X粉末，以降低SO2的污染程度，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 2X + 2SO2 + O2＝ 2CaSO4 +2CO2 ,由此推斷X的化學(xué)式是_________ , 二氧化硫中硫元素的化合價(jià)是_______ 。

(2)我國是淡水資源貧乏的國家，水資源的保護(hù)和合理利用理應(yīng)受到重視。ClO2常用于飲用水消毒，從物質(zhì)分類的角度看，ClO2屬于______，自來水屬于__________(以上兩空填“混合物”、“單質(zhì)”、“化合物”“氧化物”、“有機(jī)物”)，除去水中的不溶性顆粒狀物質(zhì)，一般采用__________的方法。

(3)土壤污染治理是一項(xiàng)周期長、難度大的艱巨工作，而無土栽培是獲取無污染蔬菜的蹊徑。某無土栽培營養(yǎng)液中含有硝酸鉀(KNO3)，硝酸鉀屬于__________(填“氮肥”“磷肥”“鉀肥”或“復(fù)合肥料”)，在硝酸鉀中，氮元素與氧元素的質(zhì)量比為_______(填最簡整數(shù)比)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，B和D能參與光合作用，F(xiàn)俗名熟石灰。它們之間的關(guān)系如圖所示（“—”表示相連兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去），每個(gè)虛線圈中各反應(yīng)的基本反應(yīng)類型相同。

（1）物質(zhì)F是_______；

（2）物質(zhì)D的一種用途是_______________；

（3）寫出G→E的化學(xué)方程式_______________________；

（4）圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系未涉及到的反應(yīng)基本類型是_______反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A—I表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中，C的濃溶液常用作干燥某些氣體、H是最清潔燃料、D是藍(lán)色沉淀，各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請回答下列問題：

（1）H的化學(xué)式為_____________。

（2）若G為地殼中含量第二位的金屬元素組成的單質(zhì)，則G與C反應(yīng)后溶液的顏色為_______。

（3）A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

（4）B和C反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____，從微觀角度分析，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（題文）相同質(zhì)量的M、N兩種金屬，分別與足量的同種稀鹽酸反應(yīng)（M、N在生成物中均為+ 2價(jià)），生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示：

（1）相對原子質(zhì)量：M_____N（填“>”、“=”、或“<”）；

（2）金屬活動性：M_____N（填“>”、“=”、或“<”）；

（3）消耗鹽酸的質(zhì)量：M_____N（填“>”、“=”、或“<”）；

（4）若M為鐵，請寫出它與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉，溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法中正確的是

A．c點(diǎn)對應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+和Cu2+

B．bc段(不含兩端點(diǎn))析出的金屬是Fe

C．ab段(不含兩端點(diǎn))對應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+、Fe2+

D．若bc段和cd段中析出固體質(zhì)量相等，參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量分別為m1和m2，m1>m2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列敘述正確的是…（　 ）

A. t1℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為乙＞甲

B. t2℃時(shí)，20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液

C. 若要將N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

D. t3℃時(shí)，將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙＞甲=丙

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