14．6月1日為“世界牛奶日”．某品牌牛奶富含蛋白質(zhì)、糖類、無機(jī)鹽等營養(yǎng)物質(zhì)．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)、糖類都屬于有機(jī)物
B．青少年常飲牛奶有利于骨骼生長
C．誤食重金屬鹽可以立即喝大量牛奶
D．牛奶里添加三聚氰胺以提高蛋白質(zhì)含量

分析 A、根據(jù)有機(jī)物的定義判斷．
B、根據(jù)鈣的主要食物來源和鈣的生理功能判斷．
C、根據(jù)重金屬中毒的原理和解毒方法判斷．
D、從長期和反復(fù)接觸三聚氫胺，可能對腎發(fā)生損害去分析．

解答 解：A、有機(jī)物是指含碳的化合物（碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽除外），蛋白質(zhì)和糖類符合定義，所以正確．
B、鈣是形成骨胳的主要成分，它構(gòu)成了骨堅硬的支架，牛奶中含有豐富的鈣元素，所以正確．
C、可溶的重金屬鹽有毒，能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使之失去生理功能，牛奶中含有大量的蛋白質(zhì)，飲用牛奶可防止人體蛋白質(zhì)被破壞，所以正確．
D、長期和反復(fù)接觸三聚氫胺，可能對腎發(fā)生損害，可能會形成腎結(jié)石；故錯誤．
故選D．

點評 在生活水平不斷提高的今天，人們把健康飲食的問題提到了生活的日程上，因而對六大營養(yǎng)素的考查也成了中考熱點之一，特別是六大營養(yǎng)素包括的種類、生理功能、食物來源、缺乏癥，攝入時的注意事項等內(nèi)容，雖然試題難度小，但出現(xiàn)頻度高，要引起高度重視．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法中，不正確的是（　　）
A．活性炭可以除去冰箱中的異味
B．可以利用CO的還原性煉鐵
C．CO2可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料
D．金剛石、石墨和C60都是由碳原子構(gòu)成的，碳原子排列方式不同，性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．通過學(xué)習(xí)我們對“物質(zhì)構(gòu)成的奧秘”已有一定的了解．請在如圖方框中填寫粒子名稱，表示各種粒子是怎樣構(gòu)成物質(zhì)的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．在生活中我們有這樣的經(jīng)驗，點燃火柴的時候要將火柴頭向下傾斜，燃燒會很順利，如果將點燃的火柴豎直向上，火柴不易繼續(xù)燃燒，請你用學(xué)到的知識分析其中的原因（　�。�
A．火柴梗溫度沒有達(dá)到著火點B．火柴梗沒有接觸氧氣
C．火柴梗潮濕，不易繼續(xù)燃燒D．火柴梗的著火點比火柴頭的高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．在溫度不變時，某物質(zhì)的溶液甲，經(jīng)過如下變化，則下列敘述中不正確的是（　�。�
甲溶液$→_{無晶體析出}^{蒸發(fā)10g水}$乙溶液$→_{析出晶體5g}^{蒸發(fā)10g水}$丙溶液．
A．乙溶液不一定是飽和溶液
B．丙溶液一定是飽和溶液
C．乙和丙溶液可能都是飽和溶液
D．將丙溶液再蒸發(fā)10g水，析出晶體的質(zhì)量一定是5g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．在30℃時40g水里最多溶解10g X，50℃時15gY溶于60g水中達(dá)到飽和，則X和Y的溶解度（　　）
A．X=YB．X＜YC．X＞YD．無法比較

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述與事實相符的是（　�。�
A．升高飽和石灰水的溫度，溶液不會變渾濁
B．將氨氣通入石蕊試液中，溶液變紅色
C．吹滅蠟燭的瞬間產(chǎn)生黑煙
D．向硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液有藍(lán)色沉淀生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．2005年10月25日下午3時許，福州某酒店第十層樓著火，有5位房客由于缺乏自救常識造成3死2傷的悲劇．下列自救措施中不合理的是（　�。�
A．遇到意外的情況，應(yīng)沉著冷靜，用掌握的知識進(jìn)行自救，同時撥打電話求救
B．當(dāng)發(fā)現(xiàn)煙霧較濃時，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離現(xiàn)場
C．發(fā)現(xiàn)樓道內(nèi)起火立即打開第十樓的窗戶往下跳
D．室內(nèi)起火，不要急于打開所有門窗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

13．學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組知道二氧化錳能做過氧化氫分解的催化劑后，在想探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可做過氧化氫的催化劑．請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白．
（1）【問題】氧化鋁能不能做過氧化氫分解的催化劑？
（2）【猜想】氧化鋁能做過氧化氫分解的催化劑
（3）【實驗驗證】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗一將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液分解速率太慢，產(chǎn)生的氧氣太少
實驗二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量氧化鋁，再將帶火星木條伸入試管中木條復(fù)燃加入Al2O3能加快過氧化氫溶液的分解速率
（4）【結(jié)論】氧化鋁能加快過氧化氫的分解速率，故氧化鋁能做過氧化氫分解的催化劑
（5）【討論與反思】經(jīng)過討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個證據(jù)，不能證明氧化鋁能作過氧化氫分解的催化劑，還要補(bǔ)充一個探究實驗：Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變；
【實驗步驟】①準(zhǔn)確稱量氧化鋁（少量）的質(zhì)量；②完成實驗二③待反應(yīng)結(jié)束，將實驗而試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾，洗滌，干燥，對比反應(yīng)前后氧化鋁的質(zhì)量．
【討論】如果氧化鋁在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明氧化鋁可以作過氧化氫分解的催化劑．
（6）但小華認(rèn)為，要證明猜想，上述三個實驗還不足夠，還需要再增加一個探究實驗：Al2O3的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變．

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同步練習(xí)冊答案