【題目】某同學(xué)查閱資料得知,實(shí)驗(yàn)室常用電石(主要成分CaC2)與水反應(yīng)制取乙炔(C2H2),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaC2+H2O=Ca(OH)2+ C2H2(電石中的雜質(zhì)不溶于水且不參與反應(yīng))。在實(shí)驗(yàn)室中,該同學(xué)把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液,并對(duì)濾液的成分進(jìn)行探究。
[提出問(wèn)題]:濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
[猜想與假設(shè)]:猜想一:NaOH、Na2CO3
猜想二:NaOH
猜想三:NaOH、__________(將猜想三補(bǔ)充完整)
[分析與推理]:
反應(yīng)后濾液中一定存在的溶質(zhì)是__________(填化學(xué)式,下同),可能存在的溶質(zhì)是______和______。對(duì)可能存在的溶質(zhì),需進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
[設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)]:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)一 | 取少量濾液于試管中,向其中加入過(guò)量稀鹽酸 | 無(wú)氣泡產(chǎn)生 | 猜想_____不成立 |
實(shí)驗(yàn)二 | 另取少量濾液于試管中,向其中滴入適量碳酸鈉溶液 | _________________ | 猜想三成立,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______ |
[拓展延伸]:
若向CuCl2溶液中加入少量CaC2,充分反應(yīng),可觀察到有氣泡產(chǎn)生,同時(shí)出現(xiàn)藍(lán)色的沉淀。寫(xiě)出產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的這一步反應(yīng)方程式 ________________________。實(shí)驗(yàn)室保存電石應(yīng)注意______。
【答案】Ca(OH)2 NaOH Na2CO3 Ca(OH)2 一 產(chǎn)生白色沉淀 Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH CuCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Cu(OH)2↓ 防潮
【解析】
[猜想與假設(shè)]:
猜想一:碳酸鈉過(guò)量時(shí)溶質(zhì)是NaOH、Na2CO3
猜想二:恰好完全反應(yīng)時(shí)溶質(zhì)是NaOH
猜想三:氫氧化鈣過(guò)量時(shí)溶質(zhì)是NaOH、Ca(OH)2。
故填:Ca(OH)2。
[分析與推理]:
反應(yīng)后濾液中一定存在的溶質(zhì)是NaOH,可能存在的溶質(zhì)是Na2CO3和Ca(OH)2。
故填:NaOH;Na2CO3;Ca(OH)2。
[設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)]:
取少量濾液于試管中,向其中加入過(guò)量稀鹽酸,不產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明溶液中不含有碳酸鈉;
另取少量濾液于試管中,向其中滴入適量碳酸鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀,是因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)一 | 取少量濾液于試管中,向其中加入過(guò)量稀鹽酸 | 無(wú)氣泡產(chǎn)生 | 猜想一不成立 |
實(shí)驗(yàn)二 | 另取少量濾液于試管中,向其中滴入適量碳酸鈉溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想三成立,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH |
[拓展延伸]:
若向CuCl2溶液中加入少量CaC2,充分反應(yīng),可觀察到有氣泡產(chǎn)生,同時(shí)出現(xiàn)藍(lán)色的氫氧化銅沉淀,是因?yàn)樘蓟}和水反應(yīng)生成的氫氧化鈣能和氯化銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和氯化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Cu(OH)2↓;
實(shí)驗(yàn)室保存電石應(yīng)注意防潮。
故填:CuCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Cu(OH)2↓;防潮。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】建設(shè)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶,中國(guó)高鐵走出國(guó)門(mén)。鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。
(1)為了檢驗(yàn)鐵生銹的條件,進(jìn)行了如圖(略去其中的夾持裝置)所示三個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。一段時(shí)間后,甲中鐵絲發(fā)生銹蝕且試管中液面上升,乙和丙中均無(wú)明顯變化。由此得出鐵絲銹蝕的過(guò)程,實(shí)際上是鐵絲與___發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。
(2)鐵制品在下列情況:①潮濕空氣中②部分浸入食鹽水中③干燥的空氣中最易生銹的是___(填序號(hào)).
(3)寫(xiě)出用鹽酸清洗鐵銹的化學(xué)方程式_____
(4)由鐵絲銹蝕測(cè)定空氣中氧氣含量比紅磷在空氣燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的優(yōu)點(diǎn)是____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色出行,公共自行車入駐莆田,如圖所示請(qǐng)完成下列各題:
(1)由金屬材料制成的有_____(選一種物質(zhì),填序號(hào)).
(2)車輪的鋼圈在潮濕的空氣中會(huì)生銹,用稀硫酸除鐵銹(Fe2O3)的原理是_____(用化學(xué)方程式表示);請(qǐng)說(shuō)出一種常用的防止鐵生銹的方法:_____.
(3)利用鐵生銹的原理在食品工業(yè)上還有應(yīng)用.如“納米鐵粉”可以用于食品保鮮,稱之為“雙吸劑”,它能吸收空氣中的水分和氧氣,若用化學(xué)方法檢驗(yàn)使用一段時(shí)間的雙吸劑是否完全失效,寫(xiě)出檢驗(yàn)方法_____.(用化學(xué)方程式表示)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是周期表中的部分信息和微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)碳原子的核外電子數(shù)_______。
(2)氧原子的質(zhì)子數(shù)為_____________。
(3)在化學(xué)反應(yīng)中最容易失去電子的是_____________(填編號(hào))。
(4)在D 、E兩種微粒中屬于離子的是______________(填離子符號(hào))。
(5)寫(xiě)出A、B、D三種元素組成的化合物的化學(xué)式____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí)。
(1)下列食物中,能提供大量維生素的是____________________(填字母)。
(2)加鐵醬油中的“鐵”是指________________________(填“元素“或“原子“),身體缺鐵會(huì)引起______________________病癥。
(3)廚房中能用來(lái)除水垢的物質(zhì)是________________________ 。(從“純堿”“食鹽”“食醋”中選一種)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海水曬鹽提取食鹽晶體后留下的母液叫鹵水,鹵水中除含NaCl外,還含有MgCl2、MgSO4等物質(zhì)。它們的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()
A.0℃時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是MgSO4
B.三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而不斷增大
C.將鹵水加熱到80℃以上蒸發(fā)水分,逐漸析出的晶體是NaCl和MgSO4
D.20℃時(shí),將40gNaCl固體和40gMgCl2固體中分別加入100g水充分溶解后,兩種溶液均能達(dá)到飽和狀態(tài)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為測(cè)定某黃銅礦(主要成分是CuFeS2,含少量SiO2)的純度,如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):稱取一定質(zhì)量樣品,研細(xì)后放入裝置中充分燃燒,反應(yīng)方程式為:6CuFeS2+19O26CuO+2Fe3O4+12SO2。實(shí)驗(yàn)前、后稱量裝置D的質(zhì)量,差值為二氧化硫的質(zhì)量,再根據(jù)方程式計(jì)算出 的質(zhì)量,從而確定黃銅礦的純度。(裝置氣密性良好;SiO2 不參與反應(yīng))資料:SO2+2NOH=Na2SO3+H2O;2SO2+O2+4NaOH=2Na2SO4+2H2O。
(1)將樣品研細(xì)的主要目的是________。
(2)裝置A中,濃硫酸的作用是________;裝置A的另一個(gè)作用是______。
(3)樣品煅燒充分后應(yīng)繼續(xù)通一會(huì)兒空氣,是為了______。
(4)裝置C的作用是_______,為了提高測(cè)定結(jié)果的精確度,該實(shí)驗(yàn)還需做的一個(gè)改進(jìn)是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列判斷不正確的是
A. t2 ℃丙的飽和溶液溫度降低變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
B. 三種物質(zhì)中,溶解度隨溫度變化最明顯的是甲
C. t2 ℃甲的飽和溶液溫度降低,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
D. 甲和乙的飽和溶液分別由t2 ℃降到t1 ℃,甲析出晶體的質(zhì)量比乙的多
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析正確的是
A. A的溶解度比B大
B. 將50℃時(shí)A、B的飽和溶液降溫到20℃時(shí),晶體析出A大于B
C. 50℃時(shí)把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:2
D. 將20℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至50℃時(shí),這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>A=C
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