【題目】某興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口久置的氫氧化鈉，為測定氫氧化鈉的變質(zhì)情況，他們?nèi)?/span>9.3g變質(zhì)的氫氧化鈉樣品于錐形瓶中，加入50g水，充分溶解，逐漸加入未知濃度的H2SO4溶液，生成的氣體與加入硫酸的質(zhì)量如圖所示：

（1）加入稀H2SO4的質(zhì)量在0～50g時；稀H2SO4與_____發(fā)生反應(yīng)，其反應(yīng)實質(zhì)是_____。

（2）所用樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____？（精確到0.1%）

【答案】氫氧化鈉 氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水 43.0%

【解析】

加入稀H2SO4的質(zhì)量在0～50g時，沒有氣體生成，是因為稀H2SO4與 氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)，其反應(yīng)實質(zhì)是 氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水。

設(shè)稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x

＝

x＝9.8%

則樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為y

＝

y＝43.0%

答：（1）加入稀H2SO4的質(zhì)量在0～50g時；稀H2SO4與 氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)，其反應(yīng)實質(zhì)是 氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水。

（2）所用樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是43.0%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請你用化學(xué)符號對下列微�；蛭镔|(zhì)進(jìn)行表示：

（1）2 個氧分子______；氯離子______；

（2）地殼中含量最多的金屬元素是______；空氣中含量最多的元素是______；

（3）氧化鈣中鈣元素顯+2 價______；保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是造福人類的科學(xué)。其分支之一能源化學(xué)－使用新能源汽車可節(jié)約化石燃料。

（1）煤塊經(jīng)粉碎處理后，在空氣中燃燒得更快、更充分，這是因為_____________；

（2）為緩解能源危機(jī)人們正積極開發(fā)利用新能源。請寫出一種新能源_______；

（3）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可立即蓋上鍋蓋，其滅火原理是______________；

（4）利用活性炭的________性可以有效地去除冰箱異味；

（5）氫氣被譽(yù)為“最清潔的能源”，原因是____（用方程式表示）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】諾貝爾化學(xué)獎得主德國化學(xué)家Gerhard Ertl對CO在催化劑Pt/Al2O3/Ba表面進(jìn)行的研究，催生了汽車尾氣凈化裝置．如圖為該反應(yīng)過程的模型，判斷下列說法中不正確的是（　�。�

A. 該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律

B. CO2、NO2屬于非金屬氧化物

C. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)

D. 該裝置的最大貢獻(xiàn)是將有毒氣體處理為無污染氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】往 200 克含有稀硝酸和硝酸鈣的混合溶液中，加入 21.2%的碳酸鈉溶液，所得溶液的 pH變化與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖（假設(shè)生成的氣體全部逸出），試分析計算：

（1）c→d段溶液的 pH大于 7的原因是_____。

（2）反應(yīng)到 c點時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____？（寫出計算過程，精確到 0.1%）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖回答：

(1)P點的含義是________________________________________________。

(2)t3℃時，將25g甲物質(zhì)放入50g水中，充分溶解后，該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。

(3)乙物質(zhì)中含有少量的甲物質(zhì)，要提純乙物質(zhì)，通常采用的方法是______________________。

(4)將t2℃時的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化鈉是重要的化工原料，氯堿工業(yè)生產(chǎn)的一種流程如圖：

（1）從“海水葉粗鹽葉精鹽”的過程包括溶解、過濾、蒸發(fā)等實驗操作，實驗室中上述3種操作都需要使用的儀器是_____（填名稱），該儀器在蒸發(fā)操作中的作用是_____。

（2）“食鹽水”中常含有NaCl，MgCl2，CaCl2等物質(zhì)，“精制”過程中加入NaOH的目的是_____。

（3）20℃時，“飽和食鹽水”的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.47%，則該溫度下，氯化鈉的溶解度為_____（計算結(jié)果精確到0.1）。

（4）寫出“電解槽”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（5）流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)有_____（填化學(xué)式）。

（6）氯堿工業(yè)生產(chǎn)的堿樣品中常含有Na2CO3和NaCl等雜質(zhì)，堿樣品中含有Na2CO3的原因是_____；檢驗堿樣品中是否含有Na2CO3，下列試劑中可選擇使用的是_____（填字母）。

A 酚酞試液 B 石蕊試液 C 硝酸銨溶液 D 澄清石灰水

（7）用“離子交換膜法”生產(chǎn)的堿樣品質(zhì)量主要標(biāo)準(zhǔn)如下表所示：

等級

氫氧化鈉含量

碳酸鈉含量

優(yōu)等品

≥99.0%

≤0.5%

一等品

≥98.5%

≤0.8%

合格品

≥98.0%

≤1.0%

化學(xué)興趣B組設(shè)計并完成了如下實驗來判斷堿樣品的等級（不考慮其他雜質(zhì)參加反應(yīng)）。稱取20.3 g堿樣品，加入足量的水溶解，再加入足量的氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后，過濾得到濾渣和濾液；將濾渣洗滌、干燥，得到碳酸鋇固體0.197 g；向濾液中加入2滴酚酞，再逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，共消耗溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.0%的稀鹽酸365 g。

①該堿樣品中碳酸鈉的含量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）為_____（計算結(jié)果精確到0.01% ）。

②列式計算該堿樣品中氫氧化鈉的含量_____（計算結(jié)果精確到0.01% ）。

③該堿樣品的等級為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A～F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)且都含一種相同元素。它們之間存在如圖所示的關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略其中“→”表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化，“—”表示物質(zhì)間能反應(yīng)），A可用于改良酸性土壤，B是植物光合作用原料，E俗稱純堿，D與E是不同類別的物質(zhì)。

（1）請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A_____；F_____。

（2）物質(zhì)E的一種用途為_____。

（3）C與D的基本反應(yīng)類型：_____。

（4）請寫一個B→F的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：草酸鈉固體（化學(xué)式為Na2C2O4）加熱分解生成碳酸鈉和CO．小陸同學(xué)利用該反應(yīng)制取CO，并用CO還原氧化鐵。他設(shè)計的實驗裝置如圖圖：

（1）一氧化碳的發(fā)生裝置可以選擇上述所給裝置中的_____（填序號），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）L型的硬質(zhì)玻璃管中的反應(yīng)現(xiàn)象是_____。

（3）該裝置中錐形瓶（足量澄清石灰水）的作用是：

Ⅰ．檢驗并吸收生成的CO2；

Ⅱ．_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案