如圖是實驗室制取氣體的常用儀器.請根據(jù)要求填空:


①圖中儀器a的名稱是________
②若用AD組合制取氧氣,化學(xué)方程式為________,收集氣體完畢,應(yīng)先進(jìn)行的操作是________.

③若要制取一瓶CO2,應(yīng)選擇上圖裝置中的________ (填序號);驗證集氣瓶中CO2已集滿,其具體操作和現(xiàn)象為________.
④某同學(xué)用含有CO2的CO來還原CuO、并檢驗產(chǎn)物是CO2,他設(shè)計了如圖所示的實驗裝置.請將他設(shè)計的裝置圖補(bǔ)畫完整(畫在圖中)________,圖中試劑a是________;試劑b是________(a、b均足量,且是不同種試劑).裝置末端放一燃燒的酒精燈的作用是________.

試管    2KClO32KCl+3O2↑    將導(dǎo)管移出液面    CE    將燃燒著的木條放在集氣瓶口,燃燒著的木條熄滅        NaOH溶液    Ca(OH)2溶液    防止未反應(yīng)的CO排到空氣中,污染環(huán)境
分析:(1)根據(jù)實驗室常用儀器名稱回答;
(2)A裝置適合加熱固體制取氧氣,試管口沒有棉花,所以是用氯酸鉀制取氧氣,收集完畢,要先將導(dǎo)管移出液面;
(3)根據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)物,反應(yīng)條件及而二氧化碳的密度和溶解性選擇裝置;驗滿的方法是將燃燒的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅,說明收集滿了;
(4)根據(jù)實驗?zāi)康暮统s方法、所用試劑及一氧化碳的毒性分析解答.
解答:(1)根據(jù)實驗室常用儀器可知該儀器是試管;
故答案為:試管;
(2)A裝置適合加熱固體制取氧氣,試管口沒有棉花,所以是用氯酸鉀制取氧氣,氯酸鉀在加熱、二氧化錳作催化劑的條件下生成氯化鉀和氧氣,方程式是:
2KClO32KCl+3O2↑,收集完畢,要先將導(dǎo)管移出液面,防止水倒吸入試管引起試管炸裂;
故答案為:
2KClO32KCl+3O2↑;將導(dǎo)管移出液面;
(3)實驗室用大理石或石灰石與稀鹽酸常溫下反應(yīng)制取二氧化碳,屬于“固液常溫型”,二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水,所以只能用向上排空氣法收集,故選CE裝置制取二氧化碳,驗滿的方法是將燃燒的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅,說明收集滿了;
故答案為:
CE;用燃燒著的木條放在集氣瓶口,燃燒著的木條熄滅;
(6)用含有CO2的CO來還原CuO、并檢驗產(chǎn)物是CO2,需先通過氫氧化鈉溶液除去二氧化碳,然后通過灼熱的氧化銅后再將氣體通過澄清石灰水檢驗二氧化碳;一氧化碳有劇毒,會污染空氣,所以裝置末端放一燃燒的酒精燈的作用是用燃燒法除去一氧化碳,防止未反應(yīng)的CO排到空氣中,污染環(huán)境;
故答案為:
補(bǔ)畫裝置圖中的洗氣瓶,導(dǎo)管要長入短出(如上圖)
NaOH溶液; Ca(OH)2溶液;
防止未反應(yīng)的CO排到空氣中,污染環(huán)境.
點評:本題考查了實驗室制氧氣的方程式、實驗注意事項及制取二氧化碳的裝置,驗滿的方法,要熟練掌握;并明確要驗證某化學(xué)反應(yīng)的生成物,需在反應(yīng)之前除去排除其他氣體的干擾.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題.(填裝置序號)

(1)寫出指定儀器的名稱:①
試管
試管
;
(2)寫出一個用裝置B制氧氣的化學(xué)方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
;該裝置中試管口略向下傾斜的原因是
防止試管口冷凝水倒流使熱的試管炸裂
防止試管口冷凝水倒流使熱的試管炸裂
;
(3)收集氧氣可選用的一種裝置是
C或D
C或D
(填裝置序號),說明氧氣具有的性質(zhì)是
氧氣不易溶于水或氧氣密度比空氣略大
氧氣不易溶于水或氧氣密度比空氣略大
;
(4)選擇裝置A制取氣體的依據(jù)是
固體與液體在常溫下反應(yīng)
固體與液體在常溫下反應(yīng)
;
(5)按圖F做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底部裝少量水的作用是
防止生成的四氧化三鐵熔化物濺落炸裂集氣瓶底
防止生成的四氧化三鐵熔化物濺落炸裂集氣瓶底
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氣體的常用裝置.

(1)儀器①的名稱是
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達(dá)式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;實驗時應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是
防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
;用排水法收集氧氣的合適時機(jī)是
氣泡連續(xù)、均勻冒出時開始收集
氣泡連續(xù)、均勻冒出時開始收集

(3)用雙氧水制取氧氣的符號表達(dá)式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;應(yīng)選用的發(fā)生裝置 (填裝置字母)
B
B
;選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是
反應(yīng)物是液體,二氧化錳是固體作催化劑,且不需加熱
反應(yīng)物是液體,二氧化錳是固體作催化劑,且不需加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

實驗一、
   如圖是實驗室制取氣體的常用儀器.請根據(jù)要求填空:

(1)寫出圖中儀器a、b的名稱
長頸漏斗、集氣瓶
長頸漏斗、集氣瓶

(2)實驗室用上圖B裝置來制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,若用裝置C來制備CO2,該裝置的優(yōu)點是
可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

(3)已知氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體.實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣,則其發(fā)生裝置應(yīng)選擇
A
A
,收集裝置應(yīng)選擇
F
F
(填寫裝置的字母代號).
實驗二、
小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,既可用于制取CO2,又可用于探究CO2的性質(zhì).

說明:
(1)裝置Ⅰ中盛放的藥品是石灰石和稀鹽酸.
(2)裝置Ⅲ中在小試管外壁貼有4片試紙:其中兩端的兩片用紫色石蕊溶液潤濕,中間兩片用紫色石蕊溶液浸過并曬干.
①實驗時,打開K1關(guān)閉K2可用來制備CO2.寫出Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
;檢驗II中氣體收集滿的方法是
將燃著的木條放至導(dǎo)管口a處,木條熄滅說明收集滿
將燃著的木條放至導(dǎo)管口a處,木條熄滅說明收集滿
.若在II中放入澄清的石灰水,可用于檢驗CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

②實驗時,關(guān)閉K1打開K2可用于探究CO2的性質(zhì).實驗時Ⅲ中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
干燥試紙無變化,濕潤試紙由下至上依次變紅
干燥試紙無變化,濕潤試紙由下至上依次變紅
;有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3
;該實驗說明CO2具有的性質(zhì)是
密度比空氣大,能與水反應(yīng)
密度比空氣大,能與水反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題.

(1)寫出指定儀器的名稱:①
試管
試管
;②
集氣瓶
集氣瓶

(2)寫山用裝置D制氧氣的化學(xué)方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(3)若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,其發(fā)生裝置為
A或B或C
A或B或C
;反應(yīng)殘液中的二氧化錳不要廢棄,因為二氧化錳的
化學(xué)性質(zhì)
化學(xué)性質(zhì)
沒有改變,還可以使用;采用
過濾
過濾
(填操作名稱)、洗滌和干燥等操作,就能回收固體二氧化錳.
(4)檢查裝置B氣密性的方法是
用止水夾夾緊橡皮管,然后向長頸漏斗中加入,若形成一段水柱,放置后水柱不變,則說明氣密性較好
用止水夾夾緊橡皮管,然后向長頸漏斗中加入,若形成一段水柱,放置后水柱不變,則說明氣密性較好

(5)化學(xué)上可通過多種反應(yīng)得到NH3(NH3極易溶于水,密度比空氣。⿲嶒炇抑迫H3的反應(yīng)原理CaO(固)+NH3?H2O(氨水)=NH3+Ca(OH)2則選用上圖中的
A或B或C
A或B或C
作為反應(yīng)的發(fā)生裝置,
G
G
作為反應(yīng)的收集裝置.
(6)實驗室分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣時.常溫下,在試管中分別加入下列物質(zhì),把帶火星的木條伸入試管,不能使木條復(fù)燃的是
A
A

A.5mL5%的過氧化氫溶液
B.5mL5%的過氧化氫溶液和少量二氧化錳
C.5mL5%的過氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液
D.5mL5%的過氧化氫溶液和少量紅磚粉末.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氣體的常用裝置.請回答:

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,可選用的氣體發(fā)生及收集裝置是
AD或AE
AD或AE
(填序號).
(2)硫化氫是無色、有臭雞蛋氣味、有毒、能溶于水的氣體,實驗室常用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制。畬嶒炇抑迫×蚧瘹錃怏w可選用的氣體發(fā)生及收集裝置是
BD
BD
(填序號).

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同步練習(xí)冊答案